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中学生提高自身生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础是A.良好的习惯B.优良的意志品质C.高雅的生活情趣D.学会生活自理
政治
下列情趣中,符合科学精神和科学生活要求的情趣有[]A.通宵聊天B.刚吃完饭就做剧烈运动C.为了学习,所有课余时间都用来做作业D.做完作业后,适当放松一下自己
政治
科学是一种伟大的力量,表现在[]A.它能推动人类文明的进步B.它能促使人们的生活习惯和衣食住行走向科学化C.它能引导人们培养起富有科学精神的生活情趣D
政治
“择其善者而从之,其不善者而改之。”这句话给我们的启示是()A.情趣只有好的一方面B.情趣只能选择高雅的去学习C.不同的情趣对我们产生不同的影响D.我们可以追求不同的情
政治
陶冶高雅生活情趣的起点是[]A.培养正当的兴趣、爱好和好奇心B.学习科学文化知识C.锻炼身体D.阅读文学名著
政治
作为青少年要不断陶冶情趣,并将情趣提升为[]A、情感B、情操C、乐趣D、学习动力
政治
“爱书法,可以延长寿命;爱养花,可以陶冶性情。”这说明高雅的生活情趣()A.有利于身体成长B.有利于心理成熟C.有利于学习进步D.有益于身心健康
政治
下列行为中,能体现高雅生活情趣的是()A.喜欢通宵玩扑克B.女学生浓妆艳抹,男同学抽烟、酗酒C.喜欢穿奇装异服D.完成学习任务后,适当地听听音乐放松身心
政治
下列行为中,属于后天学习行为的是()A.白蚁筑巢B.孔雀开屏C.蜘蛛织网D.小狗算数
语文
下列属于学习行为的是()A.母鸡孵蛋B.鸟类筑巢C.蜜蜂酿蜜D.饥饿的小鼠经训练后能够按杠杆取食物
语文
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