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共找到 210 与学史明智 相关的结果,耗时76 ms
下列各项中,标点符号使用正确的一项是()A.培根说:“读史使人明智;读诗使人灵秀;数学使人精细;物理使人深沉;伦理使人庄重;逻辑修辞使人善辩.”B.我们信它,因为它“
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,却不知到何处才能找到《乐府
西方某些资本主义国家,企图排斥、孤立中国是很不明智的,也是不可能的。从哲学上讲这是因为A.联系是普遍的、客观的,也不依人的意志而转移B.离开了对历史联系的分析
政治
联系是普遍的,认识到这一点,
胡锦涛同志指出:“西方某些资本主义国家,企图排斥、孤立中国是很不明智的,也是不可能的。”从哲学上讲这是因为A.联系是普遍的、客观的,是不以人的意识为转移的B.离开了历史联系
其他
能正确认识事物
对下列各组句子中划线词语的解说不正确的是[]A.①读史使人明智,读书使人渊博。②国学大师季羡林学识渊博,德高望重。解说:两个“渊博”意思相同,都有
语文
模样 ,我几乎认不出来了。
阅读下面一段话,说说这段文字的观点是什么?作者采用什么方法阐述这一观点的?“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之
语文
“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩”、“一个人的精神发育史就是他的阅读史,一个民族的精神境界取决于国民的
政治
进人的全面发展 ②民族精神是
“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩”、“一个人的精神发育史就是他的阅读史,一个民族的精神境界取决于国民的阅读
政治
人的全面发展②民族精神是民族
“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学、修辞学使人善辩,凡有学者,皆成性格。”培根这段话对我们学习方面的启示是A、每个人都
政治
习方法是取得优异成绩的根本保
这句话是举例论证吗?为什么?“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩.”
语文
培根有句名言:“读书足以怡情、足以博采、足以成才……读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,哲学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑、修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格
政治
成才; ④读书是一种高雅的
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