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我校初三学生开展踢毽子比赛活动，每班派5名学生参加，按团体总分排列名次，在规定的时间内踢100个以上（含100）的为优秀，甲班和乙班5名学生的比赛成绩如下表（单位：个）：1号2号3 其他

据，请你回答下列问题：（1）

c语言学生成绩管理系统设计学生成绩信息包括：学号，姓名，三门课程成绩(数学、英语和计算机)等。主要功能：（1）计算各个学生的总分及平均分，并按平均分排出名次。（2）统计全其他

号查询学生成绩，并能输出学生

excelrank函数的使用我们班级的成绩出来了，我想给每个人的总分后面排个名次，但是学号不变，该怎么使用啊，高手帮忙啊！！！急！！！其他

六年级古诗词背诵练习二班级：姓名：成绩：我的资料夹.郑燮是（）朝著名的（）、（）和文学家,他号称（）.杜甫是我国古代伟大的（）,与李白齐名,并称“”.他的诗歌广泛而深刻地语文

.人闲桂花落,夜静春山空.闲

某校高三一次月考之后，为了了解数学学科的学习情况，现从中随机抽出若干名学生此次的数学成绩，按成绩分组，制成如下频率分布表：组号分组频数频率第一组[90，100）其他

5 第三组 [110

某校高三一次月考之后，为了了解数学学科的学习情况，现从中随机抽出若干名学生此次的数学成绩，按成绩分组，制成下面频率分布表：组号分组频数频率第一组[90，100 其他

） 35 0.35

某校高三年级一次数学考试后，为了解学生的数学学习情况，随机抽取n名学生的数学成绩，制成表所示的频率分布表.组号分组频数频率数学

一组

某学校研究性学习课题组为了研究学生的数学成绩优秀和物理成绩优秀之间的关系，随机抽取高二年级20名学生某次考试成绩（百分制）如表所示：序号12345678910 数学

15 16 1

某校高三年级一次数学考试之后，为了解学生的数学学习情况，随机抽取n名学生的数学成绩，制成如表所示的频率分布表．组号分组频数频率第一组[90，100）50.05第二组[100，110）a0.3 数学

0，130） 20 b 第

某校共有400名高一学生，期中考试之后，为了解学生学习情况，用分层抽样方法从中抽出c名学生的数学期中成绩，按成绩分组，制成如下的频率分布表：（低于20分0人）组号第一组第二其他

0，40） [40，50）

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