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初二课外文言文麻烦翻译...!如题任末年十四时,
学无常师
,负笈不远险阻,每言:“人而不学,则何以成?”或依林木之下,编毛为庵,削荆为笔,克树枝为墨。夜则映星望月,暗则缕麻蒿
其他
存;不学者虽存,谓之行尸走肉
翻译一首文言文任末年十四时,
学无常师
,负笈不远险阻。每言:“人而不学,则何以成?”或依林木之下编茅为庵,削荆为笔,克树汁为墨。夜则映星望月,暗则缕麻蒿以自照。观书有合意
其他
学者虽存,谓之行尸走肉耳!”
阅读文章,回答问题。削荆为笔任末年十四时,
学无常师
,负笈不远险阻。每言人而不学,则何以成。或依林木之下,编茅为庵,削荆为笔,刻树汁为墨;夜则映星望月,
语文
言不视。临终戒曰:“夫人好学
英语翻译任末年十四岁时,
学无常师
,负及不远险阻,每言人而不学,则何以成.或依林木之下,编茅为庵,削荆为笔,刻树汁为墨;夜则映星望月,暗则缚麻篙自照,观书有合意者,题其衣裳,以记其事.门
语文
王嘉拾遗记翻译翻译以下内容任末年十四时,
学无常师
,负笈不远险阻。每言:“人而不学,则何以成?”或依林木之下,编茅为庵,削荆为笔,克树汁为墨。夜则映星望月,暗则?娄麻蒿
其他
好学,虽死若存;不学者虽存,
阅读下文,完成1~5题。任末年十四时,
学无常师
,负笈不远险阻。每言:“人而不学,则何以成?”或依林木之下,编茅为庵,削荆为笔,克树汁为墨。夜则映星望月,暗则缕麻
其他
;不学者虽存,谓之行尸走肉耳
任末读书任末年十四,
学无常师
,负笈①不远险阻。每言:“人若不学,则何以成?”或依林木之下,编茅为庵②,削荆③为笔,刻树汁为墨。夜则映星月而读,暗则缚麻蒿④自照。观书
语文
虽存,谓之行尸走肉耳!”(选
关于译文的大哥们帮帮我原文:任末年十四时,
学无常师
,负笈不远险阻.每言:”人不学,则何以成?”或依林木之下,编茅为庵,削荆为笔,克树汁为墨.夜则映星望月,暗则缕麻蒿以自照.观书
语文
者虽存,谓之行尸走肉耳!”请
阅读文言文语段,翻译画线句子。任末年十四时,①
学无常师
,负笈不远险阻。每言:“人而不学,则何以成?”或依林木之下,编茅为庵,削荆为笔,刻树汁为墨。夜则映星望月
语文
曰:“② 夫人好学,虽死犹存
学无常师
,应随时随地地注意向他人学习。孔子关于这一方面的名言是什么
语文
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