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下列有关家庭的描述,正确的有()①家庭都是由婚姻关系、血缘关系组成的亲属生活组织②家庭是我们成长的摇篮,是我们的港湾和第二所学校③现在的家庭结构一般是核心家庭和主
政治
下列关于家庭的认识中,你不赞成的是()A.家庭必须是由血缘关系结合而成B.现在的家庭一般为核心家庭和主干家庭C.家庭是我们的港湾和第一所学校D.家里有亲人,家中有亲情
政治
假如学校要邀请一位科学家来校举行专题讲座,你准备怎么说如学校要邀请一位科学家来校举行专题讲座,委派你去登门邀请,你准备怎么说?(是“我”邀请科学家,该怎么说、、、、)
其他
青春印迹青春是我们成长的记录,是我们从幼稚走向成熟的一串串脚印.(1)道不可坐论,德不能空谈.请从家庭、学校、社会三个方面,分别列举自己所做的符合社会主义核心价值观的行
其他
人成长有什么意义?(4)座右
下面是几位同学一起讨论义务教育的对话,你认为正确的是()A.张华说:义务教育是父母应该对我履行的义务B.李军说:义务教育是学校的事C.王霞说:义务教育是国家和社会的事D.
政治
民教育
心,为什么在一直漂泊?小学时什么也不清楚,受委屈挨家长打了只知道哭.上初中后,无论家里、还是学校、身边的朋友、家人,他们的一切压力,我似乎只学会了默默的抗着……就这样三年很
其他
费什么的全免,但始终也不是我
某校八年级(1)班同学以“让爱驻我家”为主题召开班会,他们搜集了以下资料,请你与他们一起参与讨论。父母教会我以“父母教会我”为主题。以下是同学们根据自己家庭实际情
政治
握必要的生活技能;寻找锻炼的
我国自古以来就是多民族国家,统一是历史的主流。某校初一年级同学对统一多民族国家走向巩固展开了探究活动,请你参与讨论:探究一:捍卫主权(1)明清时期中国军民在反抗外来侵略
历史
各少数民族采取了哪些政策?探
某校九年级(1)班同学以“让爱驻我家”为主题召开班会,他们搜集了以下资料,请你与他们一起参与讨论。父母教会我该班同学,以“让爱驻我家”为主题进行讨论。以下是同学们
政治
激发人的潜能;是行动的强大推
问路李同家①我一直都是玉里镇乡下一所小学的老师,来过我们学校的人,都会认同我们学校是一处世外桃源
语文
一个人。学校 不远
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