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小明在学校被同学误解，心里很难过。回到家他拿起心爱的吉他弹唱了一首歌，之后心情平静了许多。这种调控不良情绪的方法是（）A．心理换位B．自我暗示C．精神升华D．政治

小明在学校被同学误解后，心里很难过。回到家他拿起心爱的吉他弹唱了一首歌。之后心情平静了许多。这种调控不良情绪的方法是（）A.心理换位B.自我解嘲C.注意转移政治

小明在学校被同学误解后，心里很难过．回到家他拿起心爱的吉他弹唱了一首歌．之后心情平静了许多．这种控制不良情绪的方法是（）A.自我解嘲B.注意转移法C.自我暗示D.心理换政治

小明在学校被同学误解，心里很难过．回到家他拿起心爱的葫芦丝吹了一曲，心情平静了许多．这种调控不良情绪的方法是（）A.心理换位B.自我暗示C.注意转移D.自我解嘲政治

下列行为属于“慎独”的是（）A.一位男生躲在校园的角落里吸烟B.一个小女孩在个人独处的场合将果皮扔进垃圾箱C.自习课上，同学们安静地学习D.非得在老师的监督下才完成作业政治

续写:根据情景,续写下文.字数在300字以上.我的学校是一个神奇的地方.整整一节自习课,教室里一片寂静和繁忙.随着下课的铃声想起,同学们立刻变得非同凡响. 语文

一棵树的智慧（12分）秦若水①我喜欢这片黑槐林。它就在我们学校四百米跑道内的操场绿地里。一棵连着一棵。排着有序的队列，像出操的莘莘学子。我更喜欢把它们比做宁静的港湾，它语文

，看它的绿意葱茏，看它的枝繁

一棵树的智慧（12分）①我喜欢这片黑槐林。它就在我们学校四百米跑道内的操场绿地里。一棵连着一棵。排着有序的队列，像出操的莘莘学子。我更喜欢把它们比做宁静的港湾，它们随着语文

的绿意葱茏，看它的枝繁叶茂，

阅读《一棵树的智慧》完成下列各题。①我喜欢这片黑槐林。它就在我们学校四百米跑道内的操场绿地里。一棵连着一棵。排着有序的队列，像出操的莘莘学子。我更喜欢把它们比做宁静语文

在某棵树的下面，看它的绿意葱

一棵树的智慧秦若水①我喜欢这片黑槐林。它就在我们学校四百米跑道内的操场绿地里。一棵连着一棵。排着有序的队列，像出操的莘莘学子。我更喜欢把它们比做宁静的港湾，它们随语文

，看它的绿意葱茏，看它的枝繁

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