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平方差公式的问题!谁能给我讲讲?数学书上给的都是最典型也是最简单的例题.卷子上的根本不一样额.也就三个个问题吧.下列运算中,不能用平方差公式的是哪个?要说原因A(-a-b)(a-b)B(c&su 数学

(m-n)(-m+n)下列各

高一数学题若二次三项式x的平方—3乘以根号2乘以x+m在实数范围内可分解因式,求m的取值范围.若a是整数,证明a的三次方—3乘以a的平方+2a能被6整除.最好要详细一点的讲解,谢谢数学

二次项公式中的Cn是什么意思、怎么算的,我是文科生高中老师没讲过大学微积分用到好几次还有那个（a-b）的n次方那个式子怎么算的数学

数学相似三角形基础入门相似三角形的判定,有一个基本图形“相交线形”（即：三角形ABC,D在AB上,连接CD）求这个三角形中的线段乘积式例：AC平方=AD*AB那就按照1楼讲的解答吧~射影定理数学

为什么把方程“Ax+By+C=0”叫直线的一般式方程?明天数学教研组要听我们班的课,20多人,还全程录像.数学老师准备讲直线的一般式方程.并布置了几个问题让我们探究,我是走读生孤身一人,没法数学

高一数学讲过一个利用象限算sin,cos多少度值是多少的方法,就是除了把特殊角全部背下来的方法是怎么做的,不是诱导公式,用图像的. 数学

数学超级课堂九年级第四讲例三第二小题怎么做无法理解将分式变成一元二次方程的步骤语文

一元二次方程永远有根吗我在数学教科书上看到的,在讲述一元二次方程求根公式时,注释说“当b^2-4ac＜0时方程无解”,可是如果在复数范围内是可以用虚数表示的.我想问的是,教科书的说法是数学

某校为调查高中生选修课的选修倾向与性别关系，随机抽取50名学生，得到如表的数据表：倾向“平面几何选讲”倾向“坐标系与参数方程”倾向“不等式选讲”合计男生164626女生481224合计20 数学

，作为选课倾向的变量的取值，

关于数学一元一次不等式组解刚在做题呢!一般解不等式组的问题我倒是会可是他偏偏加了个附加条件就是关于此方程组共有三个正数、整数解.难题就出在这里1!就拿我刚才做的问题来讲吧! 数学

刚才这种题差不多的那种.他是

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