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共找到 323 与孰能有 相关的结果,耗时9 ms
用斜线(/)给下面短文断句。晏子死景公操玉加于晏子而哭之章子谏曰非礼也公曰昔者吾与夫子游于公邑之上一日而三不听寡人今其孰能然吾失夫子则亡何礼之有哀尽而去。
语文
阅读《师说》选段古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎
语文
所存也。嗟乎!师道之不传也久
孔子说:人非生而知之者,孰能无惑?又说:生而知之者,上矣.这两句话是不是前后矛盾,孔子又有何用意?
语文
孔子说过:人非生而知之者,孰能无惑?孔子又说:生而知之者,上矣.请问孔子说这两句相矛盾的话有何用意?求解!
语文
阅读下面的文言文,完成后面题目。(共6分)①古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固
语文
贱,无长无少,道之所存,师之
默写(5分)(1)然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔:,,其孰能讥之乎?此余之所得也。(王安石《游褒禅山记》)(2)舞榭歌台,
语文
。人道寄奴曾住,想当年,
阅读下面的文字,按照要求作文。中国自古有“学而知之”的说法,这里的“学”,通常被理解为从师学习。韩愈就说过:“人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣
其他
的横线处填入一字,构成题目,
阅读下面的文字,按照要求作文。中国自古有“学而知之”的说法,这里的“学”,通常被理解为从师学习。韩愈就说过:“人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣
语文
的横线处填入一字,构成题目,
帮我看看这篇作文有多少字呗,拒绝骄傲子曰:“人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也终不解矣!”这是韩愈对当时认为“位悲则足羞,官胜则近谀”的士大夫之族所感叹的.是的,人
语文
与之求学的傲心,是一颗被骄傲
阅读下面语段,回答问题。古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师
语文
之所存,师之所存也。1.选出
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