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调查一个生态系统——一个花盆1.制定调查计划:将小组制定的调查计划记录下来;2.调查纪录:将调查中观察到的生物名称、数量和
它们的生活环境
记录在表格中(有多少在你家花盆里的生
其他
千山鸟飞绝,万径人踪灭.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪.这首五言绝句中,提到了哪些生物?
它们的生活环境
是什么?
其他
世界上有哪些濒危生物,
它们的生活环境
,现存数量,濒危等级,致危因素啊?
语文
举例子.如下:在自然界中,生物的结构和功能是相互适应的.举例说明脊椎动物各纲(鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲和哺乳纲)的心态结构是怎样鱼
它们的生活环境
和行为特征相适应的?
语文
蚂蚁吃什么?
它们的生活环境
是什么?
语文
你在哪里观察到蚂蚁?描述一下
它们的生活环境
其他
昆虫产卵的场所与
它们的生活环境
有何关系?
其他
以下不能说明植物的形态、结构与
它们的生活环境
相适应的是A莲的根状茎——藕中有许多通气道B水葫芦的叶柄膨胀成气室C芦苇的叶扁平细长D菱的浮水叶成片状
其他
鲨鱼可怕吗?当然了,鳄鱼是两栖动物可以在陆地和水中,而鲨鱼只能在大海里,我们的生活环境又是在陆地,最有可能接触到就是鳄鱼,至于它们两个谁厉害这不得而知,但鳄鱼可以出现在生活里是
语文
写一种树木的作文不少于600字急.作文要求:仔细观察一种树木,要观察它们的生长环境、外形,结合自己的生活实际,描写你观察的这种树木,展示它的风姿,表达自己的情感.
语文
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