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一块长30米,宽20米的长方形操场,现在要将它的面积增加一倍,但不改变操场的形状,问长和宽应该增加多少?(精确到0.1米) 数学

一块长30米，宽20米的长方形操场，现要将它的面积增加一倍，但不改变形状，问长方形的长和宽各应增加多少米？数学

一块长30m,宽20m的长方形操场,现要将它的面积增加一倍,但不改变操场的形状,问长和宽各应增加多少m? 数学

一块长30米，宽20米的长方形操场，现要将它的面积增加一倍，但不改变形状，问长方形的长和宽各应增加多少米？数学

20.规则形状的均匀物体，其重心在它的几何中心，如均匀圆球的重心在球心，长方体的重心在对角线的交点。现有一块形状不规则的薄木板，如图7-29所示，你能找出它的重心吗？实际操作其他

一个矩形窗框被太阳光照射后，留在地面上的影子是什么形状？它还是矩形吗？在不同的时刻，它的形状一样吗？如果窗框是圆形呢？假如影子不是落石地面上，而是落在与窗户平行的平面数学

一：4个小动物分别站在正方形场地的4个顶点,它们同时出发并以相同的速度沿场地边缘逆时针方向跑动,当它们同时停止是,顺次连接4个动物所在地点围成的图形是什么形状?为什么?二：矩形AB 数学

证明三角形BOE全等于DOF

用一根40厘米的绳子围成一个面积最大的矩形,有没有比围成正方形的面积还大,它是什么形状面积是多少数学

“平行四边形方形”是什么形状?什么是平行四边形方形?平行四边形、平行四边形方形有什么区别?是矩形的话为什么它的面积计算公式用的还是底乘以高呢？数学

一位著名的教育家说：“教育成功的一把金钥匙是什么？它是老师的爱、微笑、亲切、信任和尊重。”如果老师掌握了这一把“金钥匙”，将会形成以下师生交往的状态（）①师生关系政治

教于乐③学生对老师敬而远之和

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