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阅读下列材料:材料一北宋大学问家、理学的奠基人之一张载说：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”材料二南宋朱熹是继孔孟之后的儒学集大成者，曾历史

灭人欲”。　　材料三明末

阅读材料，回答问题。材料一北宋大学问家、理学的莫基人之一张载说：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”（1）材料一体现了古代文人怎样的人格历史

若狗彘”；他认为人皆有私，“

北宋时，官员陈靖主张“计丁分配田地，上田每丁授田百亩”，得到了太宗皇帝的欢心；南宋时的学者林勋写《本政书》十三篇，主张“宜仿古井田之制”，获得不少学者喝彩。以上现象出历史

并频繁D. 商品经济发达，

阅读下列材料江南之为国盛矣。……民户繁育，将曩时（过去）一矣。地广野丰，民勤本业，一岁或稔（庄稼成熟），则数郡忘饥……丝绵布帛之饶，覆衣天下。--《宋书》请回答：（1）这历史

结合所学知识，谈谈这一地区经

（宋仁宗景祐元年五月，程）琳又上疏，论：“兵在精不在多，河北、陕西军储数匮，而招募不已。其住营一兵之费，可给屯驻三兵。昔养万兵者，今三万矣。……天地生财有限，而用历史

B．程琳认为，北宋国用所

阅读材料，回答问题。材料从对外关系上说，隋唐宋元都居于主动地位，明清时期的对外关系显然逆转了……倭寇沿海骚扰，为南方各地带来了极大的破坏。明清之际，西方资本主历史

进行殖民活动，并侵占中国领土

两宋词坛的风格虽有豪放与婉约之分，但李清照、辛弃疾等人的许多词作中均流露出较为浓厚的忧患意识。这种优患意识所反映的时代特征是A.战乱频繁，百姓流离失所B.土地兼并激化社会矛其他

阅读下面的文字，完成下列各题。随着时代的发展，诗、画中的美学趣味也在变化。从北宋前期经后期过渡到南宋，“无我之境”便逐渐在向“有我之境”迁移变异，这与占画坛统治地语文

发展到了顶峰，对细节真实的追

下面句子中成语使用不正确的一项A辛弃疾的词大多以激昂跌宕、翻云覆雨的气势来抒情言志，风格豪放雄浑，在南宋词坛中占有重要地位。B煮熟之后，横七竖八地插些筷语文

佳，大抵反成了怨府。然而一用

英语翻译伯颜生三岁,常以指画地,或三或六,若为卦者.六岁,从里儒授《孝经》、《论语》,即成诵.蚤丧父,其兄曲出,买经传等书以资之,日夜诵不辍.稍长,受业宋进士建安黄坦,坦曰：“此子颖悟语文

子说具在,归而求之可也.”伯

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