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在线求指导：阅读下面的文言文,完阅读下面的文言文,完成1～4题.楚子使申舟聘于齐,曰：“无假道于宋.”亦使公子冯聘于晋,不假道于郑.申舟以孟诸之役恶宋,曰：“郑昭宋聋,晋使语文

,华元曰：“过我而不假道,鄙

阅读下面的文言文，完成1～4题。楚子使申舟聘于齐，曰：“无假道于宋。”亦使公子冯聘于晋，不假道于阅读下面的文言文，完成1～4题。楚子使申舟聘于齐，曰：“无假道于其他

。”王曰：“杀女，我伐之。”

鲁襄公二十二年而孔子生...鲁襄公二十二年而孔子生.生而首上圩顶,故因名曰孔丘.孔子贫且贱.及长,尝为季氏史,料量平；尝为司职吏而畜蕃息.由是为司空.已而去鲁,斥乎齐,逐乎宋、卫,困于历史

子离开齐国,宋国,卫国,陈国

时帝姊湖阳公主新寡,帝与共论朝臣,微观其意.主曰：‘宋公威容德器,腢臣莫及.’帝曰：‘方且图之.’文言短文,说明什么故事?形容什么成语? 语文

《宋穆公疾……宋穆公卒》译文宋穆公疾,召大司马孔父而属殇公焉,曰：“先君舍与夷而立寡人,寡人弗敢忘.若以大夫之灵,得保首领以没,先君若问与夷,其将何辞以对?请子奉之,以主社稷,寡人其他

让,是废先君之举也.岂曰能贤

进士不读《史记》请概括老甲榜的形象宋荔裳方伯在塾读书时,有岸然而来者,则一老甲榜也.问：“小儿读何书?”以《史记》对.问：“何人所作?”曰：“太史公.”问：“太史公是何科进士? 语文

出.请概括老甲榜的形象

揠(拔)苗助长原文中的[原文]（选自《孟子.公孙丑章句上》）宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰：“今日病矣,予助苗长矣!”其子趋而往视之,苗则槁矣.其子趋而往视之是啥意语文

或讽之曰的或,公家藏宋笺数幅,偶吴中有名卿善书画者至,或讽之曰："君纸佳甚,何不持向某公索其翰墨,用供清玩?"公曰："尔欲坏吾纸耶?蓄宋笺固当请宋人画!" 语文

家藏宋筏译文公家藏宋筏数幅,偶吴中有名卿善书画者至,或讽之曰：“君纸佳甚,何不持向某公索其翰墨,用供清玩?”共曰：“尔欲坏吾纸耶?蓄宋筏固当请宋人画!” 语文

邹忌讽齐王纳谏宋昭公出亡，至于鄙，喟然叹曰：“吾知所以亡矣。吾朝臣千人，发政举事,无不曰:"吾君圣者！”侍御数百人，被服以立，无不曰：“吾君丽者！”内外不闻吾过，是以至此其他

国能够“战胜与朝廷”，宋昭公

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