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把下列句子补充完整.看到有些同学学习不努力,虚度光阴,我会用古人的诗句“（）”来劝他；看到有些同学取得一点成绩就沾沾自喜,我又会用（语文

阅读下面的古诗文，完成些列各题。重送裴郎中贬吉州（唐）刘长卿猿啼客散暮江头，人自伤心水自流。同作逐臣君更远，。（1）诗的前两句，“”字点出送别时间，“ 语文

诗意境，请选择最恰当的诗句，

阅读《留住我们的文化基因》，完成下列各题。留住我们的文化基因①据媒体报道，新学期开始，“离离原上草，一岁一枯荣”这句诗就从小学一年级新教材中消失了，同时被删的还有语文

之的，则是周杰伦的《蜗牛》等

把下列句子组成意思完整、前后衔接、语序最恰当的一段话。（只写句子的序号）（3分）①百般不能排解思情，不妨往诗文中寻个消遣处。②王维的乡思亦有画意：来日绮窗前，寒梅语文

怀，只有诗人才能表达。 ⑤

古代诗歌阅读阅读下面这首词，完成下列各题。长相思•一重山李煜一重山，两重山。山远天高烟水寒，相思枫叶丹。菊花开，菊花残。塞雁高飞人未还，一帘风月闲。（1）这首词前三句语文

。

赏析下列古诗，完成后面小题。（2分）十五月望月王建（唐）中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。7．“冷露无声湿桂花”一句中，“无声”二字包含语文

阅读下面的文字，完成下列各题东北易帜张学良（口述）我有一首诗，倒是想要告诉你--《谒延平王（郑成功）祠》：“逆子孤臣一稚儒，填膺大义抗强胡。”我最得意后头两句，“丰功语文

北不是就没有了吗？我和日本一

阅读下面一首唐诗，完成下列各题。采莲曲王昌龄荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。（1）结合诗句，概括采莲女的形象特点。（2）从修辞角度，赏析语文

下列诗句节选自柳宗元的《田家》，仔细阅读，完成下题。篱落隔烟火①，农谈四邻夕②。庭际秋虫鸣，疏麻方寂历③。蚕丝尽输税，机杼空倚壁。里胥④夜经过，鸡黍事筵语文

：乡村小吏。⑤筵席：宴席。

阅读下面这首宋诗，完成下列各题。客怀何应龙客怀处处不宜秋，秋到梧桐动客愁。想得故人无字处，雁声远过夕阳楼。（1）诗歌最后一句是如何写景的？请结合诗句赏析。（2）全诗的诗语文

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