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五月份班里要举办我长大了主题班会,请协助
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.(1)请围绕班会主题为班会策划一个活动环节(用4-6个字概括),并简述活动内容和设计理由.环节————————内容简介及
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按要求
完成下面的任务
:(1)顺次连接A(2,3)、B(2,6)、C(5,6)、D(8,3)为封闭图形.(2)过D点作垂直于AD的一条直线L.(3)以直线L为对称轴,画出四边形ABCD的轴对称图形,此
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______,______)
综合运用(8分)汉字作为民族衷化的承载工具,横坚撇捺都有着深厚的文化底蕴。让我们一起走近汉字,
完成下面的任务
。小题1:汉字起源“步()”甲骨文字形,由两只脚的象形
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②阶段 ③地步 ④旧制长
1.学校准备举办一场“读名著,读感受”研讨会.作为校学生会宣传部的一员,请你
完成下面的任务
:(1)请你设计一条体现研讨会主题的宣传标语.(口号)▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁
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字)▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁
学校正在举行“古诗文朗读”口语交际实践汇报活动.如果你也参加了这次活动,你能
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吗?(1)设计活动,假如你班选择的是诵诗会,请你来安排诵读内容.(不要单一形式,至少三
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“读古诗、韵气质”活动主题标语学校文学社团“花蕾”决定举办一场“读古诗、韵气质”的活动,作为文学社的一员,请您
完成下面的任务
.(1)请你设计一条体现活动的主题的标语;(2)
其他
综合性学习(10分)汉字是中华民族的文化瑰宝,是每个华夏儿女的精神家园。为此,某班的同学开展了“我爱汉字”的综合性学习活动,请你
完成下面的任务
:小题1:新闻热点请用
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怡曦不负众望摘得“汉字状元”
你班进行“古诗苑漫步”综合性学习活动,请你
完成下面的任务
。(1)春天是四季中惹人情思的季节。走进古诗苑,你会收获许多咏春的佳句。请你在以
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时节家家雨,青草池塘处处蛙。
综合实践探究。最近两年,“二维码”作为新鲜事物走进大众视野。为此班级开展了“认识二维码,改变我们的生活”语文综合性学习活动,请你
完成下面的任务
。(1)根据所给材料,
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特定几何图形按一定规律在平面
学校开展“鸟专题”语文综合实践活动,请你
完成下面的任务
。(1)“鸟”的风采你的同桌李彤在网上搜集了一些鸟的图片,搞了一个展览,让同学们领略鸟的风采。他给图片一拟的标
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法为它配上解说词。 你选择的
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