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阅读下面一首清诗，完成后面的题目。（6分）野步（清）赵翼峭寒催换木棉裘，倚杖郊原作近游。最是秋风管闲事，红他枫叶白人头。小题1:这首诗描写了一位什么样的野步者形象，请语文

阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。（8分）军行李白骝马新跨白玉鞍，战罢沙场月色寒。城头铁鼓声犹震，匣里金刀血未干。小题1:诗歌塑造了一个什么样的形象？表达了作者怎样的语文

阅读下面的文字，完成后面题目。（20分）森林艺人帕齐(芬兰)彭蒂·哈恩帕（1）荒山野岭，杳无人迹，只有原始森林发出悲哀的叹息。在语文

不在这里，而在那人烟稠密、充

阅读下面古诗，完成后面题目。（4分）春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。小题1:本诗首联作者写春望语文

。虽是写景，但实为抒感，寄情

阅读下面这首诗,完成后面的问题!自豪吧,中国!征天漫道,千年梦萦,今朝夙愿偿.巨龙腾飞,揽月摘星,神舟傲苍穹.英雄凯旋,神州欢腾,激情满乾坤.铮铮铁骨筑华夏,立丰碑辉煌叠现.1.这首诗应该语文

.杜甫的“语不惊人死不休”,

阅读下面说明文，完成后面问题。（11分）垃圾变水泥①资料显示，我国历年垃圾堆存量已达60亿吨，占用耕地5亿平方米。全国2/3的城市被垃圾围困，1/4的城市已经没有地方处理日渐增多语文

堪重负。②据专家介绍，目前国

阅读下面一首唐诗，完成后面的两道题。孤雁杜甫孤雁不饮啄，飞鸣声念群。谁怜一片影，相失万重云？望尽似犹见，哀多如更闻。野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。（1）古人有语文

“词（字）”；“诗骨”，指诗

阅读下面的文段，完成后面的题目。（1）子曰：“夫孝，天之经也，地之义也，民之行也。”（2）子曰：“夫孝，德之本也，教之所由生也。”（3）甲骨文的“孝”像长语文

按着小孩的头，是小孩用头扶持

阅读下面的小说，完成后面题目。木屐老夫子（1）沉重的木屐扎在江南惆怅的雨地里。爸爸的背上，不是背着我，就是驮着犁。（2）木屐被爸爸疲惫的双脚拖着，弯弯的田埂上便留下一语文

月的车轮。（3）有一天，我爬

请你参加下面的实践活动，完成后面的题目。学校征集体现办学理念、学校特色以及切合学生实际的校训（如北京师范大学校训：学高为师身正为范）。初七（1）班同学经过认真准语文

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