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阅读下面的文字,完成后面题目。“德有所长而形有所忘”——丑中之美庄子及其后学以“道”的自然无为为美,其根本表现是在个体人格的自由上。因而,在庄子及其后学看来,人的外形
语文
人”,另一方面又丝毫不歧视形
阅读下面的文字,完成下列各题。“德有所长而形有所忘”--丑中之美庄子及其后学以“道”的自然无为为美,其根本表现是在个体人格的自由上。因而,在庄子及其后学看来,人的外
语文
约若处子”的“神人”,另一方
阅读下文,完成文后各题。不读《老子》老子本人,是不会提倡读书的春秋,在现在看来,是很有意思的时代,人们简朴,高尚,讲规矩,但在春秋士人眼里,那却是个政治失败的年代
语文
有知识的人,主张各异,却有一
阅读下面的文字,完成文后各题。经学文本的演变儒家通识教育,主要是通过经典学习和主体自觉实践而实现的,由此也产生了源远流长的“经学”。作为训解、阐述儒家经典的学问,
语文
”、“孝廉”也设为察举科目,
(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。“中庸”辨析张岱年①以前曾经有一种比较流行的见解,认为中国文化的基本精神是“中庸”。对于这个问
语文
至矣乎!民鲜久矣。”(《论语
英语改作对话把下面的题目按要求改成A和B得对话.每人约6-7句句子尽量简单明了.完成后加分.本人还有700分左右.可以送出500.一直到晚上12点.一共有6道题目.1.YouwanttoaskforthedirectiontotheCen
英语
pital.Before t
阅读下面的作品,完成下列各题。那里的世界只剩下一种人①他,或她,在楼梯台阶上倚墙或栏杆一坐,打开书本,台阶这尺多见方的空间,便是其私人属地。于是,楼梯左右两侧,自上
语文
。 ②那两行个体书室里
关于劳动合同签订是否合理,具体情况参见补充问题,急,在线等2.1期限本合同的类型为:固定期限(固定期限/无固定期限/以完成一定工作任务为期限的合同)。本合同的期限应于2
其他
),于___2014___年
神经网络到底能干什么?由于今年为了参见数学建模想要取得好的成绩,就开始学习什么神经网络,还买了一本书.我现在是看完了,原理是似懂非懂!我看到一个例题,给我一个函数,比如z=x^2+y^2,叫
其他
那我还不如直接用maple来
阅读下列材料,完成下列问题。材料一美国占领日本之后,盟军总司令麦克阿瑟会见日本天皇时的合影材料二各国经济增长率(%)比较(1)材料一中的图片形
历史
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