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阅读下面一篇文章,完成后面问题。(6分)读书与境遇罗建军①读书的境遇是指人读书时所处的环境、境况和遭遇。人们总活在特定的境遇之中,境遇不同,对客观世界的认知、理解和感
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书,会产生不同的理解和感悟。
阅读下面文章《爱输给爱》,完成小题。(17分)握着录取通知书时,她迷茫了。一贫如洗的家要供一个大学生是何等艰难,何况,她还有一个刚上高中的弟弟。到家的时候,饭菜刚刚摆
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来。 进了厨房,她让母亲歇着
阅读下面的文言文,完成下列各题。钱徽,字蔚章。徽中进士第,居谷城。谷城令王郢善接侨士游客,以财贷馈,坐是得罪。观察使樊泽视其簿,独徽无有,乃表署掌书记。蔡贼方炽,泽
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大悦。又辟宣歙崔衍府。王师讨
阅读下面的文言文,完成文后各题白居易白居易幼聪慧绝人,襟怀宏放。年十五六时,袖文一编,投著作郎吴人顾况。况能文,而性浮薄,后进文章无
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易文辞富艳,尤精于诗笔。……
阅读下面的文言语段,完成其后试题。李贺字长吉,七岁能辞章。韩愈、皇甫湜始闻未信,过其家,使贺赋诗,援笔辄就如素构,二人大惊,自是有名。为人纤瘦,通眉,长指爪,能疾书
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非大醉、吊丧日率如此,过亦不
阅读下面的文言文,完阅读下面的文言文,完成下面的题.贺,字长吉,郑王之孙也.七岁能辞章,名动京邑.韩愈、皇甫湜览其作,奇之而未信,曰:“若是古人,吾曹或不知,是今人,岂有不识之
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过》.二公大惊,以所乘马命联
阅读文言文材料,完成下面问题。1.用斜线“/”给下面文言文中的画线部分断句。(限6处)夫文者,非仅辞章之谓也,圣贤之文以载道,学者之文蕲①弗叛道。故学文者必先濬
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》《诗》《书》《春秋》《三礼
阅读下面的文言文,完成下面问题。释惟俨文集序欧阳修惟俨姓魏氏,杭州人。少游京师三十余年,虽学于佛而通儒术,喜为辞章,与吾亡友曼卿交最善。曼卿遇人无所
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,惟俨之介,所趣虽异,而交合
阅读下列文章,完成后面练习。(1)回乡不是回家。(2)回家是亲切的。记得母亲在世时,回家是那样温馨,是那样地顺理成章。一踏上故土,远远地望见屋顶上的
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的目光迎接你:“哇,回家来看
阅读下面的文言文,完成文后题目。训蒙大意示教读注刘伯颂等明•王守仁古之教者,教以人伦。后世记诵词章之习起,而先王之教亡。
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歌诗以发其志意,导之习礼以肃
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