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(二)阅读下列文段，完成13〜16题。(15分)我不是教物理的李元又是物理课，又是自习。“这才刚开学多久，班里的物理老师就换语文

”大油沮丧地说。“别担心，最

阅读《如果没有遇见你》，完成13～17题。(15分)如果没有遇见你露西娅17岁的夏天，我没有考上重点大学，这对一向争强好胜的我是巨大的打击。父母劝我去复读，我语文

于，在一个闷热的午后，我冲出

读图，完成13～15题.“敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野，天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”描述的是（）A.长江中下游平原B.内蒙古高原C.天山牧场D.柴达木盆地语文

读“一带一路示意图”（如图），完成13～15题．我国以下省级行政单位在“一路”建设中有更多发展机遇的是（）A.滇、黔B.川、陕C.沪、粤D.晋、豫其他

阅读下面文字，完成13～15题。人这一辈子石钟山①家是什么，每个人对家的理解或许都是不一样的。每个人、每个时期，对于家的概念也有着千丝万缕的差别。家是藏在心底里的一个小巢语文

人书，是藏在床下角落里的一把

早穿皮袄午穿纱呀，围着火炉吃西瓜•…香梨葡萄哈密瓜呀…克拉玛依的黑石油，库尔勒的白棉花…根据这段歌词完成13一15题．“早穿皮袄午穿纱呀，围着火炉吃西瓜”这歌词反映了当地（语文

早穿皮袄午穿纱呀，围着火炉吃西瓜•…香梨葡萄哈密瓜呀…克拉玛依的黑石油，库尔勒的白棉花…根据这段歌词完成13一15题．西瓜、葡萄、哈密瓜、棉花等农作物分布在该省区的绿洲，其语文

读“一带一路示意图”（如图），完成13～15题．有关“一带一路”位置和范围描述正确的是（）A.“一带一路”可连结亚洲、欧洲、非洲、大洋洲B.陆上“一带”比海上“一路”连接其他

阅读下面的文段，完成第15～19题。（13分）桃之夭夭，灼灼其华桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。桃之夭夭，有蕡其实。之语文

宜其家人。 ——

现代文（22分）（一）阅读下列文字，完成第13---15题一切事物都有几种看法，你说一件事物是美的或是丑的，这也只是一种看法。换一个看法，你语文

看出来的现象也就有多种。

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