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声学：A是一根固定在桌面上的橡皮筋,另一端用细绳绕一个定滑轮连着小盘B,在小盘中逐渐地加石子和硬币就能利用竹片在橡皮筋上弹出不同的声音.1,这些声音的主要区别2,声音有这些区别的物理

9．某科技小组设计的提升重物的装置如图甲所示.图中水平杆CD与竖直杆EH、DI组合成支架固定在水平地面上.小亮站在地面上通过滑轮组提升重物,滑轮组由动滑轮Q和安装在水平杆CD上的两个定物理

率为ηA.小亮以拉力F2匀速

如图所示，在一升降机内有一质量为M的人通过定滑轮拴一质量为m的物体，人和物体与升降机始终保持相对静止，现升降机以加速度a向上做匀加速运动，则在升降机运动过程中，求升降机底物理

主电机启动过程中联组V带打滑,并有比较大的噪声我设计了一台设备,使用132kw的三相异步交流变频电机通过带轮-联组V带驱动转动惯量为533.7kg*m^2的圆盘,电机的额定输出转矩为840Nm,额定速度为其他

盘外圆线速度为90m/s.我

测定木块与长木板之间的动摩擦因数时，采用如图所示的装置，图中长木板水平固定．（1）实验过程中，电火花计时器接在频率为50Hz的交流电源上，调整定滑轮高度，使．（2）已知重力物理

间动摩擦因数μ=___．

用汽车通过定滑轮拉动水平平台上的货物,若货物的质量为m,与平台间的动摩擦因数为μ的动摩擦因数为μ,汽车从静止开始把货物从A拉到B的过程中,汽车从O到达C点处时速度为v,若平台的高度为h 物理

三mv方

某同学设计了一个测定滑块与木板间动摩擦因数的实验，装置如图甲所示，其中M为滑块，m和m′是质量可调的片码，细绳和滑轮的质量都可以忽略不计．实验过程中，该同学在片码总质量m+m 其他

出滑块和木板间的动摩擦因数．

某物理兴趣小组在一次课外探究活动中要测量滑块与木板之间的动摩擦因数，实验装置如图a所示，一表面粗糙的长木板固定在水平实验台的桌面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其一其他

率为50Hz．开始实验时，在

物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数．实验装置如图1，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮，木板上有一滑块，其一端与电磁打点计时器的纸带相其他

中放入适量砝码，滑块开始做匀

物理兴趣小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数．实验装置如图1所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其一端与电磁打点计时器物理

，在托盘中放入适量砝码，滑块

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