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高中的语文问题,.,.,.,.,.,子曰:志于道,据于德,依于仁,游与艺子曰:君子宜以为质,礼以行之,孙以出之,信以成之.君子哉!子曰:士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也.子曰:志士仁人,无求生
语文
具有哪些素养.你认为这些素养
中学生滋事生非的常见表现有:冷嘲热讽,恶语伤人;欺凌弱小,恃强称霸;谎报险情,制造混乱;一言不合,挥拳相向;讨小便宜,搞恶作剧;散播谣言,搬弄是非;给别人起侮辱性绰号
政治
. 有的属违纪行为B. 有
北京是中国的政治、文化中心,也是享誉世界的历史文化名城.但在部分人心目中,北京是很难和宜居画上等号的.你认为北京不宜居的原因有:①国际化都市②蜂拥的人群③恶劣的
语文
④⑤D. ②③⑤⑥
体育颂的他内心深处却受着耻辱的纹缢.有朝一日被人识破,就会落得名声扫地.这里面的“他”指的是的人
其他
将下列各句按句式分类正确的一项是()①而君幸于赵王②何以解忧③求人可使报秦者,未得④匪我愆期,子无良媒⑤亦自缢于庭树⑥恐年岁之不吾与⑦
语文
A.①⑦/②⑥/③/
选出下列各句翻译正确的一项()A.岂若匹夫匹妇之为谅也,自经于沟渎而莫之知也!哪能像普通百姓那样为求得原谅,自缢在小山沟里也没人知道啊!B.夫仁者,己欲立而
语文
人家通达。 C.老者
生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也.死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也.如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也.使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也!表
语文
下列句子中俗语使用有误的一项是A.家长无意间给孩子种下的好逸恶劳的种子,那么收获的肯定是因好逸恶劳所带来的恶果,所谓种瓜得瓜种豆得豆嘛。B.冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一
其他
,谁想到他竟那么奸诈狡猾,真
5.用现代汉语翻译下列句子。(1)死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。(2)是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。(3)—箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。
语文
5.用现代汉语翻译下列句子。(1)死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。(2)是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。(3)—箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。
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