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2014江苏苏州期末调研(三年中考五年模拟题)合理利用天然气资源,某市自1月1日起对市区民用管道天然气价格进行调整,实行阶梯式气价,调整后的收费价格如表所示:不超出75立方米的部分
其他
米的部分3元每立方米(1)若
35复习题,下午15.30收要求两元一次两块实验田去年共产花生470千克.改用良种后,今年共产花生523千克.已知其中第一块田的产量比去年增产16%,第二块田的产量比去年增产10%.这两块田改用良种前
数学
为了探究化学反应速率和化学反应限度的有关问题,某研究小组进行了以下实验:Ⅰ.以H2O2的分解反应为研究对象,实验方案与数据记录如表,t表示收集amLO2所需的时间:序号反应
化学
m(MnO2)/g t/
某化学课外兴趣小组为探究铜与浓硫酸的反应,用下图所示的装置进行实验:请回答下列问题:(1)B是用来收集实验中产生气体的装置,但未将导管画全,请将装置图补充完
化学
共热,直到反应停止,最后发现
科学探究是科学家进行科学研究的方式,也是同学们进行化学学习的一种重要方式.它主要包含下面这几个要素:提出问题、猜想与假设、制定计划、进行实验、收集证据、得出结论等.下
化学
样的合金等,一些烟花和照明弹
实验设计是化学实验的重要环节.请根据下列实验要求回答相关问题:活动与探究一收集不同体积比例的二氧化碳和一氧化碳混合气体.方案一:如图1所示(1)请写出硬质玻璃管中发
化学
2装置所示请回答下列问题:(
实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成.请思考回答下列问题:通电后,电极上出现,一段时间后正负两极试管内收集的气体体积比为;正极产生的气
化学
_,负极产生的气体是____
为了探究CO2的性质,需要制取并收集干燥的CO2.以下是老师提供的一些实验装置(1)实验室制取CO2的化学方程式为.(2)浓硫酸的作用是,收集装置为(填字母).(3)化学
化学
氧化碳中继续燃烧,反应后冷却
(2013•宜兴市一模)某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质.请结合下图回答有关问题:(1)仪器a的名称是;(2)实验室制取并收集二氧化碳气体应选择的装置组合是
化学
连接制取并收集氧气,则装置A
(2013•江西模拟)实验是学习化学的重要方法,下图是探究水的组成的实验,下列说法正确的是A、a试管收集到的气体是氧气B、实验过程中氢原子和氧原子不变C、该实验证明水中
化学
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