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试样X由氧化亚铁和氧化铜组成.取质量相等的两份试样按下图所示进行实验:(1)请写出步骤③中所发生的全部反应的离子方程式.(2)若全部的溶液Y和全部的粉末Z充分反应后,生
化学
市实验中学学生步行到郊外旅行.市实验中学学生步行到郊外旅行.(1)班学生组成前队,步行速度为4千米/时,速度为6千米/时.前队出发1小时后,后队才出发,同时后队派一名联络员骑自行车在两队
数学
(2)后队追上前队时间内,联
两组同学对碳酸钠和碳酸氢钠的混合物与酸的反应进行探究.Ⅰ.一组同学用下图装置来测定混合物中碳酸钠的质量分数(铁架台、铁夹等在图中均已略去),实验步骤如下:①按图连接装
化学
b中;④打开分液漏斗a的旋塞
(2014•日照)李小芳同学在物理实验室对串联电路电压规律进行实验探究时,利用现有的器材按如下步骤进行了操作:(1)按图所示的电路图连接电路;(2)闭合开关S,用电压表测出L1两
物理
B接点不动,只断开A接点,并
某无色气体X可能含有氢气,一氧化碳,二氧化碳,和甲烷四种气体中的一种或两种,为确认其组成,某同学取一定量该气体,按图中的装置进行实验(2,3用于干燥气体,4用于吸收二氧化碳,设每步都充
化学
的分析中,错误的是:A.一定
2016年4月10上午,台湾乐氏同仁堂回归大陆开业剪彩仪式暨新闻发布会在郑州举行,这对于增进两岸人民福祉,促进两岸文化交流,必将产生重大的现实意义.在海峡两岸关系进一步发展的今
历史
济交流,互补互利C. 两岸
固体氧化物电解池(SOEC)用于高温电解CO2/H2O,既可高效制备合成气(CO+H2),又可实现CO2的减排,其工作原理如图.(1)在c极上反应分两步进行:首先水电解产生氢气,然后氢气与CO2反应
化学
中将电能转化为___能.
(一)甲同学在“探究力的平行四边形定制”的实验中,其中的三个实验步骤如下:(1)在水平放置的木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细线,通过细绳线
物理
数F1和F2.(2)在白纸上
理解下列句子的含义1.一步踩不实不行,停停往往更不行.那样,两天也到不了山顶.就得一个劲儿往前走.别看我们慢,走长了就跑到你们前边去了.2.白桦树“哗哗”地,在杨科的头上不住地号叫.3.
语文
儿来了.
某校为了比较“传统式教学法”与该校所创立的“三步式教学法”的教学效果.共选100名学生随机分成两个班,每班50名学生,其中一班采取“传统式教学法”,二班实行“三步式教学
数学
法的受欢迎程度进行问卷调查,
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