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专题与语文实践活动。(3分)学习了“鸟”专题后,班级开展“鸟”专题研究活动。小题1:班级决定围绕“保护鸟类,建设绿色家园”为主题出一期黑板报,请你设计一个栏目(1分)小
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孤 雁 》 【唐】 杜甫)
6.学习本单元后,班级准备举行以“走近民俗”为主题的语文实践活动,请你完成下面任务。(7分)(1)全班同学分成若干组,各小组分头行动,各负其责。请你参照示例,设计一个小组名称,
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的资料。 小组二:论坛讨论组
学习《羚羊木雕》这篇课文后,班级拟开展一次以“友情”为主题的综合性实践活动,请你参加并完成下列任务。(1)请你为这次活动设计一个简要的活动方案。
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(2 )活动现场贴有一则名
5.学习《蒲柳人家》一文后,班级举办了以“家乡美”为主题的语文实践活动,请你按要求完成下面任务。(1)这次活动已经安排了两个活动程序,请你仿照它们再设计两个程序,可以从历史
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遍数家乡特产活动程序三:
阅读下面的文字,回答问题。(6分)①假如你的班级正在举行“来楚州,我是导游”主题实践活动,其中一项内容是为楚州设计一张城市名片。请你仿照示
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不作要求, 60 字以内)。
6.综合运用。母亲节快到了,班级准备举行一次以“献给母亲的歌”为主题的语文实践活动.请你参与并积极完成下面活动。(1)组委会准备设计几个专题,请你仿照示例,为这次活动再补
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个性化的语言表达你对母亲的感
6.综合运用。母亲节快到了,班级准备举行一次以“献给母亲的歌”为主题的语文实践活动.请你参与并积极完成下面活动。(1)组委会准备设计几个专题,请你仿照示例,为这次活动再补
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个性化的语言表达你对母亲的感
班级开展“我爱文学”为主题的综合实践活动,即将举行一次读书报告会,请你为主持人设计一个开场白。(字数在80字左右)
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5.学习《蒲柳人家》一文后,班级举办了以“家乡美”为主题的语文实践活动,请你按要求完成下面任务。(1)这次活动已经安排了两个活动程序,请你仿照它们再设计两个程序,可
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击家乡名人 活动程序二:遍数
心得体会怎么写主题是“志愿奉献,爱心传递”社会实践活动,字少一点.
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