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化学研究兴趣小组的同学在实验课上探究金属铝的化学性质．实验一：小明向一久置在空气中的铝片不断加入稀盐酸至过量，他观察到的实验现象是：开始加入盐酸时没有明显现象，过一会化学

中正确的是___（2）结合实

为探究分子的性质及其影响因素，化学兴趣小组的同学进行下列实验，根据实验请回答：实验一在小烧杯中加入20mL滴有无色酚酞溶液的蒸馏水，再向其中滴加浓氨水，小烧杯中的溶液变化学

往小试管中加入5mL浓氨水，

为探究分子的性质及其影响因素，化学兴趣小组的同学进行下列实验，根据实验请回答有关问题：实验一在小烧杯中加入20mL滴有无色酚酞溶液的蒸馏水，再向其中滴加浓氨水，小烧杯中化学

馏水中不变色，酚酞滴入氨水后

小芳和同学们一起研究酸、碱的化学性质．实验一同学们将稀盐酸与刚配制好的氢氧化钠溶液混合，未观察到明显现象．实验二小芳改进了实验，向氢氧化钠溶液中加入镁，没化学

滴加后产生气泡，说明盐酸确实

（2011•江西模拟）某兴趣小组的同学在学习完烧碱和纯碱的性质后进入实验室进行实验．小明在实验中却看到了一个不和谐的“音符”（如图）．（1）此情此景你首先想到是试剂瓶的瓶塞化学

绕此瓶NaOH是否变质的问题

某实验小组对FeCl3的性质和用途展开了实验．实验一：实验步骤①往锥形瓶中加入50mL、3.0%的双氧水．②分别往锥形瓶中加0.5g不同的催化剂粉末，立即塞上橡皮塞．③采集和记录数据．④整其他

催化剂氯化铁

某兴趣小组对中和反应进行如下实验探究：探究实验一借助无色酚酞试剂，证明酸碱发生了反应：甲同学按图1进行实验，证明了盐酸和NaOH溶液能发生化学反应，他依据的实验现象是：化学

硅胶（一种不与酸、碱反应的干

（2011•青岛）回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）（1）探究决定电阻大小的因素：实验一为了研究导体的电阻大小与长度的关系，应选择序号为的两根电物理

实验二选择序号为

某化学兴趣小组制取氯酸钾和氯水并进行有关探究实验．实验一制取氯酸钾和氯水．利用如图1所示实验装置和药品进行实验．（1）装置A中玻璃仪器为圆底烧瓶和，若对调B和C装置的化学

的HCl．选用图1装置A和图

下面是生物小组的同学设计的两个对照实验，来探究适合蚯蚓生存的环境．（1）实验一探究的问题是，实验二的变量是．（2）通过实验得出的结论应该是：蚯蚓喜欢的生活环境．（3 语文

的特征有（写出一项）___，

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