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共找到 151 与实验中的一条纸带 相关的结果,耗时19 ms
“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示,即:小车放在木板上,后面固定一条纸带,纸带穿过打点计时器,实验装置中,把木板的一侧垫高,其目的是.
物理
测量纸带运动加速度”实验中利用打点计时器得到一条纸带,纸带上A、B、C、D、E、F、G这些点的间距如图中标示,其中每相邻两点间还有4个计时点未画出.根据测量结果计算:(1)打C点
物理
结果保留3位有效数字)
某同学做验证机械能守恒定律实验时,不慎将一条挑选出的纸带一部分损坏,损坏的是前端部分.剩下的一段纸带上各相邻点间的距离已测出标在图1中,单位是cm.打点计时器工作频率为50Hz
物理
_____,此过程中动能增加
某实验小组在“验证机械能守恒定律”实验中:①选出一条纸带如图甲所示,其中O点为打点计时器打下的第一个点,A、B、C为三个计数点,在计数点A和B、B和C之间还各有一个点,测得h1=12.01
物理
时器的工作频率为50Hz,当
在做《研究匀变速直线运动》的实验中,打点计时器采用的是(选“交流”或“直流”)电源;实验中得到一条纸带如图所示0、1、2、3、4、5、6为实验中所取的计数点,两个计数点间有
其他
、15.36、24.00、3
打点计时器是实验室测量的工具,它的国际单位是,打点计时器的振针每秒振动次.如图所示,甲、乙为一位同学用打点计时器时打出的两条纸带中的一段.(1)甲纸带中,从
其他
_____纸带拉得慢.(填“
如图为小亮在做“长度的测量”实验:(1)图甲中圆的直径是cm,该刻度尺的分度值是cm.(2)一条纸带厚薄均匀,他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,直至恰好能套进一个圆环中,
物理
D2-D1
在“记录自由落体运动的轨迹”的实验中,得到一条纸带并在中间截下如图一段纸带,测得AB=7.62cm,BC=9.17cm.已知交流电频率是50Hz,则AC段的平均速度大小为;加速度大小为(计算结果
物理
指向A”).
在实验中,选定一条纸带如图所示,从0点开始,每5个点取一个计数点的纸带,其中0、1、2、3、4、5、6都为记数点.测得:x1=1.40cm,x2=1.90cm,x3=2.38cm,x4=2.88cm,x5=3.39cm,x6=3.87cm.①在计时器
其他
度为:v4=______m/
打点计时器所用电源的频率为50Hz,某次实验中得到一条纸带,用毫米刻度尽测量情况如图所示.(1)纸带上A、C两点对应的时间为s.(2)以A点为坐标原点,用d1、d2、d3分别表示AB、BC、C
物理
在物体牵引下运动,且D点靠近
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