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课堂上，老师做了如下实验：将二氧化碳气体通入石蕊溶液中，观察到溶液呈红色，同时做了实验甲．并布置了作业：探究溶液里红色的原因．小明对此实验作业题产生了浓厚的兴趣，做了化学

装置图，回答下列闯题：（1）

如图是“电解水实验”的装置图，根据所学知识回答问题：（1）通电前，在水中加入少量硫酸钠或氢氧化钠的目的是．（2）试管a中所得气体是（填化学式），检验试管b中气体的方法化学

（12分）工业上将纯净干燥的氯气通入到物质的量浓度为0.375mol/L的NaOH溶液中得到漂水。某同学在实验室利用下述实验装置探究Cl2性质并模拟制备漂水。(1)配制470mL物质的量浓度为0.375 化学

玻璃棒、胶头滴管、量筒和

某化学小组在实验室模拟用软锰矿（主要成分MnO2，杂质为铁及铜的化合物等）制备高纯碳酸锰，过程如下（部分操作和条件略）：①缓慢向烧瓶中（见图a）通入过量混合气进行“浸锰”操其他

过量的SO2会将Fe3+还原

为了探究HClO的漂白性，某同学设计了如下的实验．（1）通入Cl2后，从集气瓶A中干燥的红色布条的现象可得出的结论是；从集气瓶B中湿润的红色布条的现象可得出的结论是，其中发化学

条褪色，你认为还应增加的实验

某课外小组同学欲探究浓硝酸和稀硝酸的氧化性强弱，将NO和NO2组成的混合气体通入如图所示装置中进行实验．已知：Ⅰ．NaOH溶液与NO不反应Ⅱ．NaOH溶液与NO2反应的化学方程式为：2NaOH+2NO2=Na 化学

式是___．（2）通入混合气

焦亚硫酸钠（Na2S2O5）是常用的抗氧化剂，在空气中，受热时均易分解．实验室制备少量Na2S2O5的方法．在不断搅拌下，控制反应温度在40℃左右，向Na2CO3过饱和溶液中通入SO2，实验装置如图所化学

的化学方程式为：2NaHSO

将气体甲通入液体乙中得一混合液，取一定质量的该混合液进行完全燃烧实验，生成CO2、H2O的质量与甲气体在混合液中质量分数关系如图所示，甲、乙组合正确的是（）ABCD 化学

己烷（C6H12）苯

某同学在做探究光的折射特点实验，如图是光从空气射入水中时的光路，实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧，通过实验还得到物理

射角β 0° 15°

下列有关实验说法错误的是（）A.向品红溶液中通入气体X，品红溶液褪色，则气体X可能是Cl2B.CO2中含少量SO2，可将该混合气体通入足量的饱和NaHCO3溶液中除去SO2C.用洁净的铂丝蘸取某化学

D. 向NaHCO3溶液中

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