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某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量M关系的实验，图（a）为实验装置简图。（交流电的频率为50Hz）(1)若取小车质量M＝0.4kg，改变砂桶和砂的质量m的值，进行多次实物理

B．m 2 ＝1kg

下面是生物小组的同学设计的两个对照实验，来探究适合蚯蚓生存的环境．（1）实验一探究的问题是，实验二的变量是．（2）通过实验得出的结论应该是：蚯蚓喜欢的生活环境．（3 语文

的特征有（写出一项）___，

某实验小组在实验室中利用图甲所示实验装置来探究合力做功与物体动能变化的关系．实验步骤如下：①将木板固定在水平桌面上，一端装上定滑轮，木板上放置一质量M=200g的滑块，左端与物理

块右端通过跨过定滑轮的细线与

某兴趣小组在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了如下实验，请据实验填空试管标号12345馒头碎屑或块适量碎屑适量碎屑适量馒头块适量碎屑适量碎屑语文

？ 2ml唾液 2

下表是某生物小组研究光照对植物光合作用影响的实验装置图、实验条件及各实验组玻璃罩内的CO2含量变化，实验过程中室温恒定且适宜，BCD三组中植物生理状况相似，ACD三组中小鼠均健康语文

实验装置图

（2013•东台市模拟）利用如图所示装置测定某含菱铁矿的矿石样品中碳酸亚铁的质量分数（杂质不含铁元素且在实验过程中不发生任何变化），实验数据记录在下表中．实验前实验化学

说明 ①空硬质玻璃

下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述中，错误的是（）A．该实验的自变量是不同浓度的生长素类似物溶液B．预实验的目的是为正式实验摸索条件C．浸泡语文

实验分析：巴斯德实验提出的问题是：做出的假设是：单一变量是：实验现象（或实验结果）：结论是：语文

在“探究某固体熔化时温度的变化规律”实验中，所用的实验装置如图1所示．（1）该实验需要的测量工具是和．（2）该实验中，石棉网的作用是：．（3）加热过程中，要使试物理

出的图象如图2所示，由图象可

下面两个图是某研究小组探究H2O2分解的条件而获得的实验结果．回答下列有关问题．（1）图1、图2所代表的实验中，实验自变量依次为、．（2）根据图1可以得出的实验结论是酶的语文

．（4）若图2实验过程中增加

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