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Ⅰ．如图所示，甲图中螺旋测微器的读数为mm，乙图中游标卡尺（游标尺规格为20分度）的读数为cm．II．在“用DIS研究回路中感应电动势的大小与磁通量变化快慢的关系”的实验中其他

验：让小车以不同的速度靠近螺

下列与实验相关的叙述，错误的是（）A.探究酵母菌种群数量变化，不需设空白对照B.在观察质壁分离与复原的实验中需要用显微镜观察两次细胞形态C.蛋白质鉴定：将适量的双缩语文

菌培养过程中二氧化碳的产生量

下列有关实验变量的叙述，正确的是A．在探究氧气浓度对酵母菌细胞呼吸速率影响的实验中，通常温度不属于变量B．在探究氯化钠浓度对人的红细胞形态变化影响的实验中，氯语文

是无关变量 D．在探究

下列有关实验变量的叙述，正确的是A.在探究氧气浓度对酵母菌细胞呼吸速率影响的实验中，通常温度不属于变量B.在探究氯化钠浓度对人的红细胞形态变化影响的实验中，氯化钠浓度是因变其他

活性影响的实验中，温度和pH

化学课上，同学们做了人体呼出的气体使澄清石灰水变浑浊实验后，对呼出的气体中主要成分及含量非常好奇，设计实验进行探究．提出问题呼出的气体中有哪些主要成分，它们的含量是多化学

钠溶液反应生成碳酸钠和水猜想

化学反应的实质是原子的重新组合．那么，在一切化学反应前后，物质的总质量是否发生变化呢？针对这一问题，甲、乙、丙三位同学分别做了如下实验探究：学生甲：在一只试管中装化学

把装有无色氢氧化钠溶液的小试

某同学研究在化学反应前后物质质量变化关系问题时，设计了如右图所示的两个试验：（1）为了探究化学反应前后物质质量变化关系，请你提出二点假设：①②（2）实验验证：① 化学

_．（醋酸跟草木灰反应原理为

某同学研究在化学反应前后物质质量变化关系问题时，设计了如右图所示的两个试验：（1）为了探究化学反应前后物质质量变化关系，请你提出二点假设：①②（2）实验验证：① 化学

__．（醋酸跟草木灰反应原理

在化学实验室里，化学兴趣小组的同学们发现了一瓶密封不严且久置的烧碱溶液，其标签上标注的氧氧化钠质量分数为30%，围绕它是否变质等问题，同学们展开了一系列探究，请填表：步其他

酸已经变质 2 确定是

实验课上，某小组的同学用生石灰进行“化学反应中能量的变化”实验时发现：向块状生石灰中加入适量水后没有明显的温度变化．为确定其原因，进行了如下实验探究．提出问题生石化学

设】同学们认为生石灰样品已经

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