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物理小组的同学们用如图所示的实验器材测定重力加速度，实验器材有：底座、带有标尺的竖直杆、光电门1和2组成的光电计时器（其中光电门1更靠近小球释放点），小型电磁铁一个（用于物理

出两光电门间的距离h．（1）

物理小组的同学用如图所示的实验器材测定重力加速度，实验器材有：底座、带有标尺的竖直杆、光电门1和2组成的光电计时器（其中光电门1更靠近小球释放点），小型电磁铁一个（用于吸物理

两光电门间的距离h．（1）改

（2011•静安区一模）为了探究通电螺线管磁场的强弱与哪些因素有关，某小组同学使用电压相等的电源、规格相同的滑动变阻器R、大头针和螺线管等器材进行实验，并通过插在螺线管中铁物理

并使滑动变组器接入电路的电阻

Ⅰ．为了证明一水合氨（NH3•H2O）是弱电解质，甲、乙、丙三人分别从下列试剂或器材中选用并进行实验：0.01mol•L-1氨水、0.1mol•L-1NH4Cl溶液、NH4Cl晶体、酚酞试剂、pH试纸、蒸馏水．（1）化学

，则认定一水合氨是弱电解质，

（2013•达州一模）萌发的小麦种子中主要有α-淀粉酶（在pH3.6以下迅速失活，但耐热）和β-淀粉酶（不耐热，70℃条件下15min后就失活）．实验材料：萌发3天的小麦种子主要器材：麦芽糖标语文

α-淀粉酶的催化效率实验步骤

(6分)某研究性学习小组的同学为了研究“影响酶促反应速率的因素”，设计并进行了如下实验。(1)研究目的：探究pH对酶活性的影响(2)推荐器材：温度计，pH试纸，试管，烧杯；氢氧语文

理：淀粉酶可以使淀粉逐步水解

给你如下器材:一块长木板,一个木盒,一个弹簧测力计,大小钢球各一个,一个三角块木板,请你利用上述器材设计两个不同的小实验,研究动能的大小与什么因素有关,并填入下表. 物理

请你利用笔、尺、橡皮擦、纸、桌子这些器材中的一个或几个设计两个简易小实验，并指出实验现象说明了什么物理规律．示例：（1）实验过程和现象：手在桌面上滑动，向下压力越大，滑物理

：（1）实验过程和现象：__

详细介绍一下电磁感应实验和磁场对电流的作用实验有什么区别（器材）,并分别解释原理,内容. 物理

小明要用如图所示的实验器材探究“电压一定时，电流的热效应与电阻的关系”．（1）请用笔画线代替导线，把电路连接完整．（2）电流产生热量的多少不易直接测量．因此，在这个实验其他

转换法”．这种方法在物理学的

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