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某研究性学习小组利用以下材料来探究NH3的还原性,部分实验装置如下图。材料1:NH3是强还原剂,能将某些金属氧化物还原为金属单质或低价态的氧化物。如:2N
化学
材料2:Cu+在
某研究性学习小组以樱桃番茄为材料进行果酒、果醋发酵实验.下列相关叙述错误的是()A.果酒和果醋的制作可用同一个装置,但需控制不同发酵条件B.先供氧进行果醋发酵,然后
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速率、抑制杂菌生长繁殖
某初中学校生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,准备了馒头(碎屑与小专人等量)、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验设备和材料.设计了如下实验方案:
其他
碘液37℃10分钟3小块2亳
(2012•怀化)松树中学生物兴趣小组开展生态系统及稳定性的探究.探究目的:初步学会观察和研究人工生态系统.
实验材料
:带瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金鱼藻、绿萍、虾、螺蛳、细
语文
答:(1)探究“光对生态系统
(2014•咸阳二模)小鼠由于其繁殖能力强、性状多样而成为遗传学研究的常用材料.下面是不同鼠种的毛色及尾长性状遗传研究的几种情况,在实验中发现有些基因有纯合致死现象(在胚胎
语文
,尾巴有短尾(D)和长尾(d
为了探究酶的专一性,现用可溶性淀粉溶液、蔗糖溶液(两者都是非还原糖)以及淀粉酶溶液、斐林试剂等材料进行实验.操作顺序操作项目试管1号2号A注入可溶性淀粉溶液2mL-B注入-2mLC
语文
上号,然后按照下表中的要求进
下列有关高中生物学实验的说法,不正确的是()A.如果材料用具中无双缩脲试剂,而有斐林试剂和蒸馏水等,也能检测蛋白质B.分离绿叶中的色素,发现叶绿素b和胡萝卜素在层析液
语文
用32P标记噬菌体的侵染实验
请分析下表,回答有关实验的问题.组别材料实验条件观察内容A浸泡过的花生种子苏丹Ⅳ染液、50%酒精溶液细胞中着色的小颗粒B苹果斐林试剂还原糖检测和鉴定
语文
D 哺乳动物成熟红细胞
根据如表所列实验,分析并回答问题:组别材料实验条件观察内容A苹果或梨匀浆斐林试剂、水浴加热组织样液颜色变化B紫色洋葱鳞片叶外表皮清水、适宜浓
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C 肝脏研磨液、Fe
现提供如下
实验材料
与用具:适宜浓度的蔗糖酶、唾液淀粉酶、蔗糖、淀粉4种溶液,斐林试剂、恒温水浴锅.探究哺乳动物蔗糖酶和淀粉酶的催化作用是否具有专一性,请分析回答:(1)
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溶液 淀粉溶液 蔗糖酶溶
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