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“研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示．主要步骤是：A．在桌面上放一其他

的A点，在橡皮条的另一端栓上

某同学做“验证力的平行四边形定则”实验中，主要步骤是：A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上．B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在其他

使橡皮条拉长，结点到达某一位

某同学做“探究共点力合成的规律”实验时，主要步骤是：A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的一点，在物理

，使橡皮条伸长，结点到达某一

小张同学在作图所示的“探究共点力合成的规律”实验时，主要步骤是：①在桌面上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；②用图钉把橡皮条的一端固定在板物理

皮条，使橡皮条伸长，结点到达

某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时，主要步骤是：A．在桌面上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，其他

，使橡皮条伸长，结点到达某一

某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验，其主要步骤如下：A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上．B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点物理

皮条使其伸长，橡皮条的另一端

（1）某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时，主要步骤是A．在桌面上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点物理

拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点

在“用DIS研究通电螺线管的磁感应强度”的实验中，应将螺线管接入电源后放置在水平桌面上，调节磁传感器的高度，使磁传感器的探管正好在螺线管的上．启动“绘图”功能后，物理

“探究平面镜成像的特点”的实验情况如图所示．①实验时，玻璃板和完全相同的蜡烛A与B应放置在水平桌面上．②实验时，要使蜡烛B与点燃的蜡烛A的像完全重合，这是为了．③若在物理

明平面镜成的是___像．

从安全和环保的角度出发，下列做法不恰当的是（）A．严禁旅客携带易燃、易爆物品乘车B．实验室中酒精在桌面上着火时，用湿抹布盖灭C．焚烧树叶和塑料，以减少垃圾运输量D．面粉化学

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