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小华所设计的“估测大气压的值”的几个实验步骤如下①观察并记录注射器筒上所标明的容积V，用刻度尺测出注射器的全部刻度长度L；②如图所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使其他

动时，记下弹簧测力计的示数F

某化学兴趣小组的同学设计了如下实验来验证二氧化碳气体的相关性质，实验步骤如下：Ⅰ．取一个三通管（三个管口都未密封，与空气相通），在三通管的上部和下部各放一张湿润的蓝色化学

灰石与稀盐酸接触，观察到相关

教材中给出了Na2O2与H2O反应的化学方程式。为了探究Na2O2与H2O反应的机理，某学习探究小组在教师指导下设计了如下图所示装置进行实验。实验步骤如下：①按化学

②保持K 1 打开

（1）图1中螺旋测微器的读数为mm．（2）为了测量由两节干电池组成的电池组的电动势和内电阻，某同学设计了如图2甲所示的实验电路，其中R为电阻箱，R0=5Ω为保护电阻．实验步骤如下其他

电路中的阻值．多次重复上述操

生物兴趣小组试图为探究牛和山羊的瘤胃中的微生物对尿素是否有分解作用，设计了以下实验，并成功筛选到能降解尿素的细菌（目的菌）．培养基成分如表所示，实验步骤如图所示．请分语文

MgSO4•7H2O

为验证活性炭的性质，甲同学设计如下图实验：（1）实验步骤三观察到烧杯中滤液的颜色为色．（2）甲同学得出的实验结论是：活性炭有很好的吸附能力．（3）乙同学认为甲同学的实化学

该实验是______．（4）

（2003•天津）某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示：该同学的实验步骤如下：①将图中的集气瓶分为5等份，并做好标记．②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量化学

集气瓶冷却至室温，打开止水夹

在对“菜青虫取食十字花科植物叶片的行为是先天性行为还是学习行为”进行实验探究时，某同学设计步骤如下：（1）提出问题：菜青虫专门取食十字花科植物叶片的行为是先天性行为吗？语文

科植物（如白菜、油菜、萝卜、

小华学习了有关声音的知识后，对材料的隔音性能很感兴趣，于是他设计了如下实验进行探究，请阅读并回答下列问题．实验步骤：①先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜其他

；③分别将各种材料盖在鞋盒上

小琦学习了有关声音的知识后，对材料的隔音性能很感兴趣，于是他设计了如下实验进行探究．实验步骤：（1）先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子；（2）把钟放到一物理

料盖在盒上方，重复以上实验，

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