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共找到 1269 与实验活动中 相关的结果,耗时223 ms
某兴趣小组开展科学探究活动.提出问题液体产生的压强跟深度有什么关系?设计实验探究液体产生的压强跟深度的关系,用如图所示装置,在弹簧秤下挂一圆柱体,容器中盛有某
其他
液体中时(圆柱体始终竖直且没
要学好自然科学,需认真观察、积极思考并动手实验.下列是几位同学在学习和生活中遇到的问题,地球是一个大磁体.它的周围存在磁场.小青同学看了“机遇号”探测器降落火星的电视新闻后,
物理
是:
在太空种子种植体验实践活动中,为了解“宇番2号”番茄,某校科技小组随机调查60株番茄的挂果数量x(单位:个),并绘制如下不完整的统计图表:“宇番2号”番茄挂果数量统计表
数学
.1 35≤x<
兴趣小组同学为了弄清即将维修的沼气池中气体的成分,进行了有关实验.请你与他们一起完成以下探究活动:收集气体:将不加盖的矿泉水瓶装满水,用细绳吊入池中,再用木棍拨
化学
猜想Ⅰ.全部是CH 4 ;
甲、乙两化学活动小组对中学化学教材中“氨的催化氧化”进行了实验探究.(1)甲小组设计了如,1所示的实验装置(固定装置已略去).①若A中使用的药品是NH4HCO3固体,则A需要的仪器
化学
d.蒸发皿②装置B的
小吴等同学在课外实践活动中,进行了这样的实验:如图所示,在地上放一个去掉灯罩的台灯,让发光的灯泡朝上.手拿来一个放大镜,把它放在灯泡上方几厘米远的地方,然后慢慢向上面
其他
丝形成的像;第二种现象,将放
(2013•天桥区模拟)俄国生理学家巴普洛夫曾做过一个有趣的实验(如图一所示),请分析图一、图二回答下列问题:(1)图一中A表示狗吃到食物后出现分泌唾液的活动,这是神经调节的
语文
一中的C表示狗对铃声已经建立
在课外活动中,小斌按照课本实验(见图1)探究分子的运动时,闻到了刺激性的氨味,于是,在老师的指导下,设计了如图2的实验装置,进行同样的实验,结果不再有刺激性的氨味,井且
化学
__.(2)滴入少量浓氨水后
在课外活动中,小斌按照课本实验(甲)探究分子的运动时,闻到了刺激性的氨味,于是,小斌在老师的指导下,设计了如图乙的实验装置,进行同样的实验,结果不再有刺激性的氨味,并
化学
验。。
化学课外活动中,老师为大家演示了如图1所示的趣味实验--“魔棒生烟”,该实验原理的微观示意图如图2所示.(1)图示反应属于基本反应类型中的反应.该实验从微观的角度说明了
化学
明显的优点是___.(3)白
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