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某固体物质可能含有Na2SO4、Na2CO3、CaCl2、CuSO4、KCl和KOH中的一种或几种．为探究其组成，流程和现象记录如下：资料CaCl2、BaCl2、KCl三种溶液均呈中性（1）依据步骤①的实验现象得出故土化学

发生的化学方程式为___．（

有一白色固体X，其主要成分是氯化钠，可能含有碳酸钙、氯化钙、硫酸铜和氢氧化钙中的一种或几种．为探究其组成进行如下实验，主要流程及现象记录如下：资料氯化钙溶液呈中性回化学

X转化成氯化钠固体的实验方案

某化学兴趣小组设计了下列实验，后记录如下：步骤现象铁表面产生大量无色气泡，液面上方变为红棕色铁表面产生少量红棕色气泡后，迅速停止铁、铜接触后，其表面均产生红棕色气泡下化学

的现象说明Fe表面形成致密的

取一定量的酸性KMnO4溶液依次进行下列实验，有关现象记录如下：①滴加适量H2O2，紫红色褪去，并有气泡产生；②再加入适量的PbO2固体，固体溶解，溶液又变为紫红色；③最后通入足量的SO2 化学

_____；（2）实验③中的

看一看你家中的水壶或热水瓶的底部是否结有水垢,如有,使用厨房中的酱油,醋,洗洁精,茶水等物品进行清洗,观察哪种液体可以洗去水垢.并将实验现象记录下来,判断在清洗过程中发生了什么化学

在研究酶特性的实验中，以体积分数为3%的过氧化氢溶液为底物的一组实验记录如表所示实验实验过程实验现象1常温下自然分解气泡少而小2常温下加入2滴质量分数3.5%的氯化铁溶液气泡稍多语文

叙述不正确的是（　　）A.

某校九年级的同学对“旧铁钉变新铁钉”的实验产生了浓厚的兴趣，于是在课代表的带领下进行了探究活动．将一枚生锈的铁钉放入盛稀硫酸的烧杯中，实验过程和现象记录如表．阶段化学

黄色加深，铁锈消失

某同学做元素周期律性质递变规律实验时，自己设计了一套实验方案，并记录了有关实验现象如下表（记录现象时随手记在纸片上，不对应，需整理）：实验方案实验现象①用砂化学

定向移动随之消失，溶液变成红

某小组同学为比较酸性条件下NO3-、SO42-、Fe3+的氧化性强弱，设计如图实验（夹持仪器已略去，装置的气密性已检验）．实验记录如下：实验操作实验现象Ⅰ打开活塞c，将过化学

最终变为黄色．

（某小组同学为探究H2O2、H2SO3、Br2氧化性强弱，设计如下实验（夹持仪器已略去，装置的气密性已检验）实验记录如下：实验操作实验现象Ⅰ打开活塞a，通入一段时间氮气化学

活塞b，滴加氯水，关闭活塞b

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