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物理兴趣小组的同学们想探究通过导体的电流与电压的关系．实验室有：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、规格不同的定值电阻、开关和导线等器材各若干供同学们选择，实验用电路如物理

求：滑动变阻器的滑片P向A端

为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关，某同学使用两个相同的大铁钉绕成电磁铁A和B，还找来一些大头针进行实验，电路如图所示．（1）实验中要通过观察，来判断电磁铁磁性的物理

或“匝数”）．

张明同学进行探究实验的电路如图1所示，他用电流表分别在A、B、C三处测得电流如表．请帮他完成如下几项工作：测量处ABC电流（安）0.50.20.3（1）张明根据上表数物理

明其原因：___（2）张明把

为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关，某同学使用两个相同的大铁钉绕成电磁铁A和B，还找来一些大头针进行实验，电路如图所示。（1）将两个电磁铁的线圈串联是为了研究电磁物理

断电磁铁磁性的强弱。

（2013•顺义区一模）为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关，某同学使用两个相同的大铁钉绕成电磁铁A和B，还找来一些大头针进行实验，电路如图所示．（1）将两个电磁铁的线圈串联物理

______，来判断电磁铁磁

如图是探究并联电路中电流规律实验的电路图．关于该实验下列说法中正确的是（）A.要测干路电流，电流表可以串联在图中的A处B.实验只需要测得一组支路的电流值C.应选用相同规物理

在探究并联电路电流规律的实验中，图甲是实验的电路图．（1）小亮同学在实验前发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是．（2）下表是小亮同学在实验中用两盏规格相同的小灯泡测物理

A 0.16A 0.

在电磁继电器的控制电路中，如果把开关改为某种可以“感知”的装置，用这些元件操作控制电路的通断，继电器将实现多种形式的自动控制．观察实验用电磁继电器的构造（如图），物理

为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关．实验一：小明同学使用两个相同的大铁钉绕成电磁铁A和B，还找来一些大头针进行实验，电路设计如图1所示．实验二：小丽同学使用大铁钉绕成物理

连接电路．闭合开关S，调节

在探究“电流与电阻的关系”的实验过程中，小明选择了5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω五个电阻进行实验，电路图如图甲所示．（1）请用笔画线代替导线将图乙中未完成的电路完成，且使变阻器物理

断开”或“闭合”）状态．（3

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