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共找到 645 与实验的假设是 相关的结果,耗时471 ms
关于科学探究,下列说法中错误的是()A.善于发现问题,提出问题是科学探究的第一步B.没有猜想和假设,便不可能有科学的解释C.实验数据不能说明任何问题,因为它包含着许多偶
物理
在学完“二氧化碳性质的探究”后,小明同学觉得按照课本实验(图①)不能完全说明是什么物质使紫色石蕊溶液变为红色。他和小娜同学进行了如下实验探究:猜想与假设
化学
反应生成的新物质使紫色石蕊溶
下列为二氧化碳制取和性质实验的组合装置图,已知A中为盐酸和石灰石,请根据如图所示回答相关问题.(假设各步均充分反应)请根据上述实验如图所示,写出该实验的目的是.若关
其他
___.(2)关闭E、打开C
下列计算结果正确是()A.标准状况下,用一充满氨气的干燥烧瓶做喷泉实验,当水充满整个烧瓶后(假设溶液不外溢),烧瓶内氨水的物质的量的浓度为(122.4)mol/LB.标准状况下,
化学
气体C.向1mol的碳酸钾固
下列说法正确是()A.标准状况下,用一充满氨气的干燥烧瓶做喷泉实验,当水充满整个烧瓶后(假设溶液不外溢),烧瓶内氨水的物质的量浓度为122.4mol/LB.标准状况下,将64g铜片投
化学
碳酸钾固体中缓缓滴加含1mo
设计一个探究实验,探究蚂蚁是通过什么来进行群体联络寻找食物的?1提出问题2作出假设3探究方法.
语文
电磁铁磁力的大小与哪些因素有关1.假设······2.不变的因素是······改变的因素是······3.实验结果4.结论每一项都要有啊.
物理
生物学的形成和发展是与生物学家的科学活动分不开的,以下不属于科学活动包括的内容是[]A.观察B.调查C.实验D.假设
语文
高一数学题统计某实验田中有实验苗3000株,植保站为了调查此试验田防虫情况,要抽查试验田中每株试验苗的虫卵数量。假设虫卵在试验田中的分布是均匀的,请你设计一个调查方案。
其他
种群数量增长数学模型建立的一般步骤是()A.观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据,用数学形式表达事物的性质→实验检验或修正数学模型B.观察并提出问题→根据实验
语文
根据实验数据,用数学形式表达
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