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共找到 2289 与实验的实物图如图所示 相关的结果,耗时804 ms
小军同学在开展研究性学习时,做了一个有关物质溶解和物质发生化学反应过程中能量变化的探究实验,装置如下图所示.小试管A、B中分别盛有两种不同的无色液体,U型管内均为滴有红墨
化学
a、b两端液面的变化是:a端
将一大烧杯倒扣在培养皿上,培养皿上所放物质如图所示.下列对有关实验现象的描述肯定不正确的是()A.Ⅰ处试液变蓝B.Ⅱ处溶液变浑浊C.Ⅲ处溶液颜色逐渐变浅D.Ⅳ处试纸变红
化学
将二倍体番茄植株的花粉按如图所示的程序进行实验,分析不正确的是()A.由花粉培养到植株A,体现了植物生殖细胞具有全能性B.植物A为单倍体,其特点之一是高度不育C.在植株B
语文
培养
我们可以通过测定溶液的导电性来判断酸碱盐化合物水溶液的反应.如图所示:烧杯中盛放的是Ba(OH)2溶液,溶液中插入的为石墨电极,连接灯泡和电源.实验开始时灯泡是亮的,随着稀H2
化学
的原因是,烧杯中没有自由移动
近10年来PCR技术(多聚酶链式反应)成为分子生物学实验室的一种常规手段,其原理是利用DNA半保留复制,在试管中进行DNA的人工复制(如下图所示)。在很短的时间内,将DNA扩增几
语文
热使DNA双链打开,这一步是
为了探究压力的作用效果与哪些因素有关,某小组同学分别用若干个不同种材料制成的物块如图所示放置在同一海绵上,盛放海绵的玻璃容器上标有间隔距离相等的刻度线.实验时,他们又
物理
一、表二所示. 表一(物块均
DonalParsons和他的同事最先建立了分离线粒体内膜、外膜及其他组分的方法,如图所示.请分析实验,回答下列问题:(1)线粒体内膜上的Fo-F1颗粒物是ATP合成酶,其结构由突出于膜外的亲
语文
P.(2)为了研究ATP合成
从宏观到微观使我们认识了事物的本质.如图所示的实验不能得到的结论是()A.铜、银的金属活动性顺序是:(H)>Cu>AgB.Cu2+呈蓝色C.该反应过程中NO3-没有发生变化D.该反应的
化学
某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按如图所示的程序进行实验。下列分析正确的是()A.花粉也能通过培养形成植株M,这是因为番茄的生殖细胞也含有控制生长发育的全套遗传物质B.植
语文
到植株M的过程中,植物器官的
(2008•淮安)如图所示是认识浮力的探究实验.(1)将物体悬挂在弹簧测力计下端,如(a)实验所示,物重G=N.(2)当用手向上托物体时,如(b)实验所示,手对物体向上的托力F=
物理
b)实验对照,说明水对物体也
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