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共找到 2289 与实验的实物图如图所示 相关的结果,耗时1026 ms
用来测定空气成分的方法很多,如图所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法.请回答下列问题:①盛放在燃烧匙内的物质是.②实验中看到在集气瓶内产生,燃烧停止一段时
化学
氧气 点燃 . 五氧化二磷.
氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应.如图所示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置:(1)小明是个善于思考、善于总结的同学.做完
化学
“吸热”或“放热”);在反应
观察如图所示的实验,得出了如下结论,你认为其中不合理的是()A.空气中含有能支持红磷燃烧的物质B.红磷燃烧时产生白烟,说明生成了固体小颗粒C.实验中要保障装置气密性好D
其他
(2009•枣庄)如下图所示的三幅实验装置图,请在下面的横线上填出各实验装置所研究的物理现象:图a;图b;图c.
物理
某实验小组应用如图所示装置探究加速度与物体受力的关系,已知小车的质量为M,砝码及砝码盘的总质量为m,所使用的打点计时器所接的交流电的频率为50Hz.实验步骤如下:A.按图所示安
物理
能沿长木板向下匀速运动;C.
在“探究加速度与物体质量、受力的关系”的实验中,某同学作出了如图所示的A、B两图象,图A中三线表示实验中不同;图B中图线不过原点的原因是
物理
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如图所示是“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置.(1)实验中通过观察的大小,来判断小球动能的大小,这种方法在物理学上称为(选填“控制变量法”、“类比法”、“
物理
装置“探究动能大小与质量”的
某实验小组的同学在探究“压力的作用效果与什么因素有关”,如图所示.(1)实验中他们通过观察海绵的程度来比较压力作用效果.物理研究的方法有很多,如等效替代法、类比法、
其他
效果与受力面积大小的关系”时
如图所示,是小亮所做“筷子提米”实验的照片,实验中,将米和杯子提起来的力是摩擦力(填滑动、滚动、静),这个力的施力物体是,方向.
物理
根据要求作图.(1)如图甲所示,足球在水平地面上滚动,请画出足球在滚动过程中所受摩擦力的示意图.(2)如图乙所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将音又紧靠悬线
物理
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