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（2013•武汉模拟）在探究“电阻上的电流与电阻大小的关系”的实验中：（1）某同学将实物连接成如图1所示的电路，其中有一处连线错误，请你在连接错误的导线上画“×“并改正．（2）物理

如图2所示，则R的阻值为__

图是小方同学探究“电流与电阻的关系”的实验．（1）请将图中2根未连接的导线连接完整．（2）在物理实验中，常常需要多次测量以减小实验误差或寻找规律，小方同学准备了20Ω、15Ω、1 物理

后将20Ω、15Ω、10Ω的

理想实验是物理学发展过程中的一种重要的研究方法．伽利略曾设想了一个理想实验，如图所示（图中两斜面底部均用一小段光滑圆弧连接），下面是该实验中的一些事实和推论．a．减小第其他

球将滚上另一个斜面．c．如果

回顾实验和探究：请帮他将“探究欧姆定律”时所设计的实验报告填写完整．电路图请将对应的实物图连接完整：方法步骤①将R1=5Ω的定值电阻接入电路中，即保持不变，通物理

阻R1两端的电压U和通过的电

在测量小灯泡电功率的实验中（小灯泡额定电压6V）（1）小明按图甲连接实物，接通电路瞬间，小灯泡非常亮，电压表示数为8.5V．小明马上断开电路，检查发现只有滑动变阻器接线出错，该物理

连接后，电压表、电流表的示数

在“测量小灯泡的电功率”实验中，小灯泡额定电压为2.5V（电阻值约为5Ω）．（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整．（2）连接好电路后闭合开关，发现小灯泡不亮，物理

3）故障排除后，闭合开关，移

在“测量小灯泡的电功率”实验中，小灯泡上标有“2.5V”字样（灯泡额定功率小于1W），电源为两节干电池．图甲是连接的实物图．（1）闭合图甲电路中的开关，电压表的读数约为V，小物理

需要改动的导线上打“×”，并

图甲是小明“探究电流与电压关系”的实验中所连接的实物图．（1）①将甲图中的滑动变阻器阻值调到最大，试触开关时，会看到的现象是电压表：电流表：②图甲中有一根导物理

流的值如下表：

已知Mg能在CO2中燃烧生成碳和一种白色固体物质，某化学兴趣小组用如图所示装置制备CO2并对Mg在CO2中燃烧生成的白色固体物质进行探究．实验过程：连接好装置并检查装置的气密性，装入药化学

cm长的用砂纸打磨干净的镁条

为了探究甲、乙两种物质的导电性能好坏，小春同学连接了如图所示的电路，其中A、B两个接线柱是用来接人待测物质的．（1）实验中，要比较物体导电性能的强弱，应保持不变；通过观物理

分别为0.1A和0.5A，则

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