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如图所示为“用DIS研究物体的加速度与质量关系”的实验装置．在轨道左侧的B点固定光电门，垫高轨道右端，平衡摩擦力．将连接小车的细线跨过滑轮系住钩码，测出小车静止在A点时挡光物理

光电门的时间△t．（1）为了

小名在做“伏安法测电阻”的实验时．（1）按如图所示电路图，用笔画线代替导线将实物连接起来，电压表选用0～3V量程．（2）闭合开关后，发现电流表示数为零，电压表有明显偏转，则其他

表格内，第三次实验时电流表的

（2013•龙湖区一模）在测定“小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V，小灯泡电阻约为10Ω．（1）请你用笔画线代替导线，将图1中的实物电路连接完整．（2）物理

3）小朱同学移动滑片P，记下

理想实验是物理学发展过程中的一种重要的研究方法．伽利略曾设想了一个理想实验，如图所示（图中两斜面底部均用一小段光滑圆弧连接），下面是该实验中的一些事实和推论．a．减物理

球将滚上另一个斜面．c．如果

某同学进行了如下实验：根据图中连接好实物，用一只电流表分别测出I1、I2、I3的电流，记录数据如表．I1/AI2/AI/A10.20.20.420.30.30.630.40.40.8（1）该实验探究的问其他

）该实验探究的问题是____

[Cu（NH3）4]SO4•H2O是一种重要的染料及合成农药中间体，受热可分解．某化学课外小组设计了如图1实验（部分夹持装置略）验证它的部分分解产物，请回答问题：（1）连接装置，，在各装化学

观察到品红溶液褪色，写出Na

小华在“探究小灯泡的亮度与哪些因素有关”的实验中，所用电源电压恒为3V，小灯泡上标有“2.5V”字样．（1）请用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整．（2）闭合开关前，应将物理

，电流表有示数．若电路中仅有

如图为“用滑动变阻器改变电流”的实验．（1）请连接好实物图．（2）开始实验后，甲同学发现无论怎样移动滑片P，灯的亮度都不发生变化，而且一直很暗，这可能是．物理

某化学兴趣小组利用如图装罝进行某些物质的制备和性质实验（图中部分夹持装置省略）．（1）为制取干燥氨气，可将装置C与D连接，C中橡皮管的作用是；装置D中的固体宜选用．（2）化学

，充分反应后，振荡E，观察到

用“伏安法测电阻”的实验中，某同学连接了如图1所示的电路（电路元件完好，接线柱接线牢固）．（1）连接电路时，开关应当．（2）小明将实物连接成如图所示电路，其中有一处连物理

实验次数

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