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实验室制取乙烯的装置如图所示，请根据图示回答下列问题：（1）实验室制乙烯的化学方程式为，在这个反应中，浓硫酸的作用是和．（2）某化学课外兴趣小组学生在实验室里制化学

合气体中有C2H4和SO2．

某学习小组在实验室里用乙醇与浓硫酸混合加热制乙烯，并进行有关乙烯性质的探究．装置如图．请帮助回答下列问题：（1）仪器A的名称是；装置III利用乙烯的物理性质是；（2）化学

3CH2OH浓硫酸170℃C

实验室用乙醇和浓硫酸反应制取纯净的乙烯（常混初少虽的SO2），选用图中甲-戊组合仪器中的一种或数种，组成的一种正确合理的装装置．（1）仪器导管正确的连接顺序是：接接化学

应类型 ___（3）在制取

某化学兴趣小组的同学利用课余活动时间，进行有关红磷燃烧的系列实验：（1）实验一：如图A所示，将点燃的红磷插入充满氧气的集气瓶中，发现红磷剧烈燃烧，产生的现象是：，反化学

验二：如图B所示，将过量的红

下面两个实验的原理有相似之处．请回答问题：A、按甲图组装仪器，关闭止水夹，通电使红磷燃烧．（1）燃烧的现象是．（2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是．其他

集气瓶容积15烧杯里的水倒吸

按如图组装仪器，关闭止水夹，通电后使红磷燃烧．请回答下列问题：（1）此实验的目的是测定空气中的含量．（2）燃烧时的现象是，冷却后，松开止水夹，你观察到的现象为．（3 化学

是___（写一条）．（5）实

某同学用下图装置进行“探究空气组成”实验．请根据实验回答下列问题（1）将红磷点燃后放入集气瓶中，能观察到的现象是，反应的文字表达式是．（2）待广口瓶冷却后化学

的原因是（写一条）

某学校九年级一化学实验小组按右图所示装置测定空气中氧气的含量，燃烧匙内盛有足量的红磷．（1）点燃后瓶内出现的现象是；该反应的文字表达式为．（2）红磷燃烧完毕化学

少写出两点）（3）若将红磷换

在验证质量守恒定律时，某小组三位同学分别做了如下实验：（1）如图A所示，点燃红磷后观察到的现象是，其中小气球的作用是，锥形瓶底部放入少量细沙的作用是．（2）如图所示化学

恒定律描述该实验中哪些物质的

如图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验，对有关实验现象和结论的判断错误的是（）A．实验2中自磷燃烧，说明实验2中的热水温度高于实验1B．实验1中红磷未燃烧，说明红磷的化学

且温度达到着火点

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