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实验探究是生物课程学习的关键，也是科学研究的基本方法之一，对实验探究的步骤，最关键是（）A.提出问题B.制定计划C.实验结论D.做出假设语文

利用你文具盒中的钢条尺设计一声学实验，说明音调的高低与声源振动的什么有关？方法：现象与结论：．其他

小强以木条为基本原料，进行了如下一系列探究实验：（1）对木条组成的探究：实验操作实验现象实验结论方法提炼点燃干燥的木条，在火焰上方罩一干燥的冷烧杯一会儿化学

出实验结论．继续把火

某小型造纸厂向河中非法排放了大量碱性废液，根据你所学知识，设计两种检测碱性废液和治理河水污染的方法．实验操作实验现象结论方法一取少量河水样品于试管中，滴加2-3滴酚酞溶液化学

滴到pH试纸上，与校准比色卡

下列关于科学探究的说法，正确的是（）A.探究内容必须是大家发现并提出的问题B.实验探究是唯一的有效方法C.探究结果需要反复实验论证D.实验设计合理会得到预期结果语文

在“探究阻力对物体运动的影响”的实验事实基础上，推理得出“如果水平面绝对光滑，物体将永远做匀速直线运动”的结论，下列实验中也采用该科学研究方法的是（）A．探究物体浮物理

假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、实验检验、得出结论”五个基本环节．利用该方法，孟德尔发现了两个遗传定律．下列关于孟德尔的研究其他

对相对性状的遗传实验”中提出

如图，等边△ABC，G是△ABC的重心，直线AG把△ABC分成面积相等的两部分，但是不是过G点的任意一条直线都把△ABC分成面积相等的两部分？用实验或说理的方法，给予探索并得出结论．数学

学习科学需掌握一定的科学方法，明确实验原理及并能对结论进行科学推理．（1）我们在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验．①“测量物体的长度”时物理

点”时，换用不同定值电阻，多

下列每组实验不能达到实验目的是（）选项实验目的试剂、方法操作、现象、结论A区别真黄金、假黄金（黄铜）稀硫酸观察有无气泡B除去二氧化碳中氯化氢氢氧化钠溶液把气体通入足化学

液观察溶液颜色变化 A. A

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