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如图是实验室测定空气中氧气含量的装置，请回答：（1）将燃烧匙内的红磷点燃，迅速伸入集气瓶内，观察到的现象是，其燃烧的文字表达式为磷+氧气点燃五氧化二磷磷+氧气点燃五氧化学

的水少于集气瓶体积的15，可

如图是小明同学用来验证空气中氧气体积含量的装置图．（1）红磷燃烧时的主要实验现象是．该反应的化学式表达式为P+O2点燃P2O5P+O2点燃P2O5．（2）小明打开止水夹后，发现进入广口瓶化学

____．（写一条即可）

如图为测定空气中氧气体积分数的实验装置（1）红磷燃烧的化学反应方程式为．（2）红磷熄灭，装置冷却到室温后，打开止水夹，观察到的现象是．（3）该实验设计依据的N2的性质有化学

如图是通过探究红磷燃烧前后质量的变化情况来验证质量守恒定律的实验装置图．试回答：（1）试验中观察到的现象是（2）用玻璃管将左盘锥形瓶中的红磷引燃后要迅速塞化学

_ 偏转（填“向左”“向右

某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究．（1）如图1所示装置和药品进行实验，实验中可观察到的现象是：红磷燃烧，发出黄色火焰，冒大量，同时放热，待装置化学

，______．（写两点）（

为测定空气的成分，设计了如图实验装置进行实验，加入少量水后，将集气瓶体积分成5等份．按要求填空：（1）将燃烧匙中过量的红磷点燃后放入集气瓶中，能观察到的现象是，此实验化学

到集气瓶体积的___．（3）

如图是测定空气中氧气含量的实验装置图，回答下列问题：（1）现象：红磷燃烧，瓶内产生，放出热量；冷却装置后，打开弹簧夹，可以看到集气瓶内水位．该实验证明了．（化学

______（写一种）．（3

小涛同学设计了如图甲、乙两个实验．甲装置中红磷和木炭都足量，待红磷和木炭燃烧完毕冷却至室温后，打开C、D两处的夹子（1）你将看到的现象是A瓶、B瓶（2）产生这一现象的化学

上端的夹子．你又将看到的现象

实验课上，老师和同学们用如图所示的装置测定空气中氧气的含量．（1）红磷在集气瓶中燃烧的现象是，发生反应的文字表达式为，该反应的反应类型为．（2）待红磷熄灭后，集气化学

4”），由此可得出空气中氧气

为了测定空气中氧气的含量，用如图所示的装置进行实验（1）红磷要过量的原因是．（2）集气瓶内剩下的气体主要是，燃烧的红磷熄灭了，这种现象说明该气体．打开止水夹后观察化学

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