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小柯和小明利用杠杆、钩码和弹簧秤研究杠杆的平衡条件.两人合作,实验过程正确无误,弹簧秤始终竖直向下拉,每次都使杠杆在水平位置静止时记录相关数据.每个钩码重都是0.5N,结果如图甲、其他

读数无误,重复几次结果一致.

在实验过程中,我们要逐步学会正确使用各种仪器,仔细观察（）,正确记录（）和（）,然后通过认真分析,得出科学的结论. 化学

（2012•武汉模拟）有一包白色固体粉末，可能含有氯化铁、氯化钡、硫酸钠、碳酸钙、氯化铵中的一种或几种．某同学设计并动手实验探究该白色固体，过程记录如下：I．取少量固体样品化学

中，向其中加入足量的水，得到

某实验小组为了探究气缸内气体压强p与缸内气柱长度h的关系，设计了一带有活塞（横截面积S=5cm2）并封闭了气体的密闭金属气缸，如图甲所示．某次实验过程中，活塞缓慢下压，记录数据物理

”、“变大”或“不变”）；（

如图所示，甲、乙是小芳同学做“观察水的沸腾”实验过程中看到的气泡上升情况的示意图，其中图是沸腾时的情况．丙图是她利用此实验中观察记录的数据作出的水的温度随时间的变物理

气压．

帮忙填写社会实践记录表1.在活动过程中产生的体验与感受2.社会实践单位评价意见3.志愿者服务总队评价意见此次活动为小学生的捐书,义务劳动. 其他

（2013•定西模拟）小明学过机械效率后，提出了一个问题：“斜面的倾斜程度与斜面的机械效率有没有关系？”针对这个问题他做了在斜面上匀速拉动物块的探究实验，如图并记录数据如下物理

动距离S/m 有用功W有/

小明学过有关机械效率的知识后，提出了一个问题：斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系？针对这个问题他做了探究实验，实验装置如图所示，并记录实验数据如下表：物理

“感受生命律动，聆听花开声音”．实验中学开设了作物种植校本课程．同学们在校园“开心农场”种植了辣椒，并对栽培和生长过程做了观察记录．（1）春末，选取一平整地块，施足底语文

续破土而出，首先是胚根突破种

“感受生命律动，聆听花开声音”实验中学开设了作物种植校本课程．同学们在校园“开心农场”种植了辣椒，并对栽培和生长过程做了观察记录．（1）春末，选取一平整地块，施足肥料，语文

陆续破土而出，你知道吗？首先

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