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如图表示酸雨对大豆种子萌发时能量代谢影响的实验结果，请回答：（1）该实验的目的是：．（2）种子中ATP含量属于该实验研究的变量．为了排除无关变量的干扰，各组种子的实验应语文

，酸雨可能通过___阻碍大豆

通过化学实验可以认识物质的组成、性质与制取．研究常见物质组成，A、B都是教材上研究物质组成的实验；（1）导致A实验测定结果偏小的可能原因有（举一例）；（2）B实验的目的是化学

为了进一步研究微粒的特点,大黄同学做了以下两组实验,并记录了相应的实验现象,请你根据此回答下列问题.（1）实验1研究的目的是实验2研究的目的是（2）根据实验1的现象可总结到的结化学

5实验现象1\x05取编号为

某实验小组进行物质漂白性的实验探究Ⅰ．应用图1所示的方法实验，其中气体A的主要成分是氯气，杂质是空气和水蒸气．回答下列问题：（1）该项研究（实验）的主要目的是．（2）浓硫化学

__．Ⅱ．为探究SO2的漂白

观察与比较是化学学习和研究中经常使用的科学方法，请结合下列实验，回答问题：（1）实验Ⅰ探究的目的是．（2）实验Ⅱ中观察到右侧试管壁左侧试管产生的气泡快，说明B的活动性强化学

右侧集气瓶内气球涨大说明二氧

观察与比较是化学学习和研究中经常使用的科学方法．请结合下列实验，回答问题：（1）甲图实验中，装的注射器容易被压缩，说明了分子的一条基本性质是．（2）乙图的实验目化学

的稀盐酸反应，产生氢气的质量

下列各组实验装置能达到实验目的是（）A．用图1所示装置组成锌铜原电池B．用图2所示装置在铁棒上镀锌C．用图3所示装置测定稀硫酸和稀NaOH反应的中和热D．用图4所示装置研究温度对2 化学

在“研究牛顿运动定律的实验”中，某同学最初的实验装置如图所示：（1）在水平实验桌上放置一端有定滑轮的长木板，将不带定滑轮的一端适当垫起的目的是：．（2）请指出这位同其他

位置和定滑轮的方向D．砂桶．

在“研究牛顿第二定律”的实验中，某同学选用的实验装置如图所示：（1）在水平实验桌上放置一端有定滑轮的长木板，将不带定滑轮的一端适当垫起的目的是．（2）请指出这个同学物理

（2014•黄冈模拟）如图，用透明玻璃板、两支完全相同的蜡烛在水平桌面上研究平面镜成像的特点．（1）用透明玻璃板作平面镜，其目的是为了方便研究像的（2）实验过程中，在桌面物理

与蜡烛A的像完全重合后，移去

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