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（2014•江苏）实验室从含碘废液（除H2O外，含有CCl4、I2、I-等）中回收碘，其实验过程如图一所示．（1）向含碘废液中加入稍过量的Na2SO3溶液，将废液中的I2还原为I-，其离子方程式为化学

称为______．（3）氧化

下表是小霖在实验中记录的实验数据，请根据表格中的数据归纳出电流I和电压U的关系式：I=．U/N2.01.81.51.21.00.5I/A0.200.240.300.360.400.50 物理

0.36 0.40

某同学利用如图装置完成以下实验（加热装置已略去）．实验1探究CO的化学性质操作步骤：①I处放入Fe2O3粉末，固定好仪器后，从II处通入CO；②对I处粉末进行高温加热，观察现象；③ 化学

．（2）下列说法正确的是__

大学实验物理教程中的一个思考题为什么计算励磁电流的平均值要用I=(I1+I2+I3)/(1+2+3)而不是I=(I1+I2+I3）/(1+1+1)电子束的偏转和聚焦及电子荷质比的测定实验中的其他

常温下，有pH=1的某溶液中可能含有Na+、Fe2+、Fe3+、I-、Cl-、CO32-中的某几种，现取100mL该溶液进行如下实验：根据实验结果，下列判断正确的是（）A.Fe2+、I-、Cl-三种离子一定存在B.不能化学

定不存在C. Fe3+与F

某同学要描绘半导体二极管的电流I与正向电压U的关系图象，利用如图1所示电路做实验，得到的U和I的实验数据见下表：编号1234567U/V0.02.44.86.57.17.37.5I/mA0.00.10.20.61.74.27.5 其他

4.2 7.5（1）在闭合

如图所示，在实验室用两端带有竖直挡板C和D的气垫导轨和有固定挡板的质量都是M的滑块A和B做“探究碰撞中的守恒量”的实验，实验步骤如下：I．把两滑块A和B紧贴在一起，在A上放质量为m 物理

向上的压缩状态；II．按下电

（1）根据NH3的“喷泉”实验装置（下方图I）及相关的知识，回答下列问题：①“喷泉”实验前，烧瓶内盛有干燥的NH3，无水CaCl2能否用来干燥NH3（填“能”或“否”）．②“喷泉”实验化学

合成氨装置（上方图II），试

下列A～D是初中化学中的四个实验装置：（I）A实验中用10mL量筒量取6mL蒸馏水，读数时量筒内的液体凹液面最低处应与A图中处（填“a”或“b”）的刻度线保持水平；（2）B实验成功的关其他

量或足量；④冷却至室温后再打

（2012•闵行区二模）分析有关科学探究的资料，回答问题．I．某生命科学兴趣小组在做“植物细胞有丝分裂的观察”实验过程中，发现取材时间对实验成功影响很大，上午第一节课做实验语文

葱根尖细胞在一天中的某些时段

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