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解方程。。小学5年级一.求出下列各方程的解25÷x=56.7-x=0.343.5x=0.15+x[提醒：用逆运算二.客车和货车从相距600千米的甲.乙两地同时出发，相向而行，6小时后相遇。客车每小时行驶40千米，其他

0厘米长的铝合金做两个长方形

右图是用1：400的比例尺画出的教室地面平面图,他的实际占地面积是（）平方米?还有.2.货车是速度客车的75%,货客两车同时从甲、乙两地相向而行,经过3小时相遇.货车与客车经过的路程比是（数学

份数和所需要的钱数成（）比例

两列火车同时从甲、乙两地相向而行，货车从甲地开往乙地需要10小时，比客车从乙地开往甲地所需时间多14，两车相遇时客车比货车多行60千米，甲乙两地相距多少千米？数学

两列火车同时相向而行两列火车同时从甲乙两地相向而行,货车从甲到乙要10小时,比客车从乙到甲所需时间多四分之一,两车相遇,客车比火车多行6千米,甲乙两地相差多少米数学

客车和货车分别从甲、乙两地出发相向而行．如果两车出发的时间都是6：00，那么它们在11：00相遇；如果客车和货车分别于7：00和8：00出发，那么它们在12：40相遇．现在，客车和货车出发数学

间均为同一天，采用24小时制

客车和货车同时从甲乙两地相向而行,在离中点十五千米处相遇，已知客车的速度和货车速度的比是7:5，，乙两地的路程是（）千米其他

行程问题数学思维训练1.客车和货车同时从甲、乙两地相向而行.如果两车都按原速行驶,那么4小时相遇；现在两车都比原计划每小时少行15千米,结果5小时相遇.甲、乙两地相距多少千米?2.甲、数学

行了96千米,共行了全程的五

解决数学问题甲乙两地距265千米,一辆客车与一辆货车分别从甲,乙两地相向而行.客车先行1小时后,货车从乙地出发,经过3小时两车相遇.已知客车每小时行40千米,货车每小时行多少千米? 数学

两地相距300千米,客、货车同时从两地相向而行,货车每小时行60千米,客车每小时行40千米,货车途候车用了1小时,这样客车共经过几小时和货车相遇? 数学

甲乙两地相距810千米,客车和货车同时从两地出发相向而行,客车行完全程要18小时,货车行完全程要27小时,两车相遇时各行了多少千米? 数学

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