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求一道关于初中一元二次方程的应用题现有32米长的栅栏在16米的墙边围成面积是130平方厘米的矩形,堆料物在对面一边,并在对面六一米的出口,球出口的长和宽求出口的长和宽数学

一条绳子长5米,它的五分之七是（）米,五分之七占这条绳子的几分之几.一个长方体的长,宽,高的比是3:2:5,已知它的宽是4分米,它的体积是（）立方分米.(5/7)+((11/20)-0.35)/2.7等于多少?解X：10.8-六数学

生产玩具540个,实际前10

用一根铁丝,正好可以做一个长七厘米,宽6厘米,高五厘米的长方体宽架.如果用这根铁丝做一个正方形框架,再在它的六个面上糊上纸,至少需要多少平方厘米的纸?这个正方体占有多大的空间? 数学

再说格图中画出一个六厘米、宽四厘米的长方形.建筑方格分一分,他最多可以分成几个长,三厘米、宽两厘的小长方形的.（每一个小方格的边长表示一厘米）. 数学

下面是一道小学六年级的题,还没学一元二次方程.一个长方形,长和宽之比是14比5,如果长减少13厘米,宽增加13厘米,则面积增加18平方厘米,问原长方形的面积是多少平方厘米? 数学

把一个长六厘米,宽四厘米高三厘米的,大正方体木块的六个面都涂上红色剧成陵长一厘米的小正方体木块在这些木块中数学

一个长方形,长与宽的比是7:4,已知长比宽多12米,长和宽各是多少米?六年级上册的一道题,大家帮帮我!要完整的过程！数学

某校六个班级学生在一个长方形场地上列队训练，每个班之间间隔2米，如图所示，长方形场地长为b米，宽为a米．（1）请直接写出六个班级所占场地面积是多少平方米？（用a、b表示）（2 数学

方形场地的长b为多少米？

某校六个班级学生在一个长方形场地上列队训练，每个班之间间隔2米，如图所示，长方形场地长为b米，宽为a米．（1）请直接写出六个班级所占场地面积是多少平方米？（用a、b表示）（2 数学

方形场地的长b为多少米？

小学六年级数学题把一个长20厘米,宽15厘米,高10厘米的大长方体切割成棱长相等的正方体（棱长取整厘米）,最少可以切割成多少?要详细的算法,最好是算式,思路能说就说.求解.小学六年级下数学

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