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汉朝初期，察举只有贤良和孝廉两科；汉武帝时，增加了儒学、明法（即明习、通晓法令）以及德行、学术等科，这一做法的主要影响是（）A.规范了选拔的方式B.改变了选拔的范围C. 历史

汉朝初期，察举只有贤良和孝廉两科；汉武帝时，增加了儒学、明法(即明习、通晓法令)以及德行、学术等科。这一做法的主要影响是A.改变了选拔的方式B．修改了选拔的标准C.规历史

右图为年画《教子成名》。它描绘的是古代女子王春娥因教育儿子刻苦读书，考取功名，而受到朝廷嘉奖的故事。与“考取功名”有关的古代制度是（）A．世袭制B．察举制C．历史

西汉时期，文人司马相如由于很有名望，被汉武帝直接任命为政府官员。这一选官制度是A、征辟制B、察举制C、刺史制D、九品中正制历史

西汉时期，文人司马相如由于很有名望，被汉武帝直接任命为政府官员。这一选官制度是（）A．察举制B．征召制历史

D ．九

汉朝选官实行的察举制，其选拔人才的依据是()A、门第B、孝廉C、进士D、名望历史

汉朝选官实行的察举制，其选拔人才的依据是()A.门第B.孝廉C.进士D.名望历史

下列关于我国古代选官制度说法正确的是A．秦朝所有官吏都由由皇帝直接任免B．汉朝的察举制是一种用分科考试选拔官员的制度C．九品中历史

科举制形成于隋炀帝时期，该制

阅读下列材料：材料一：公门有公，卿门有卿，贱有常辱，贵有常荣，赏不能劝其努力，罚亦不能戒其怠惰。——《礼记》材料二汉代察举制“四科取士”为：“一曰德行高历史

——《后汉书·百官志

阅读下列材料：材料一公门有公，卿门有卿，贱有常辱，贵有常荣，赏不能劝其努力，罚亦不能戒其怠惰。——《礼记》材料二汉代察举制“四科取士”为：“一曰德行高妙历史

行。” ——《后

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