早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 259 与对下列句子的理解 相关的结果,耗时918 ms
二、拓展延伸阅读“科学家追求的普遍性……都追求着深刻性、普遍性、永恒和富有意义”两段,回答问题。6.结合选文,说说
对下列句子的理解
。(1)科学和艺术的关系是同智慧和情
语文
的部分,都追求着深刻性、普遍
解释下列句子知之者不如好之者,好之者不如乐之者.并联系你的生活实际,谈谈你对"学而不思则罔,思而不学则殆"的理解!
语文
说说你
对下列句子的理解
。她将脸紧紧贴在舷窗上,再一次俯瞰南极大地。呵,又是茫茫雪原,又是万年冰山……她在心底动情地呼唤着:南极!南极!南极!
语文
选出下列各句表达方式理解有误的一项是[]A.我孩子的时候,在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂,人都叫伊“豆腐西施”。(记叙)B.这是我们这里养鸡的器具
语文
望是本无所谓有,无所谓无的。
选出下列各句表达方式理解有误的一项是A.我孩子的时候,在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂,人都叫伊“豆腐西施”。(记叙)B.这是我们这里养鸡的器具,木盘上面有着栅栏,
其他
的。这正如地上的路;其实地上
请结合你所读过的文学名著,完成下列句子。读古今中外的名著,不仅可以学到丰富的知识,而且能够了解社会,懂得人生道理。在罗贯中《三国演义》的“隆中对”故事里,我们读到
语文
西游记》②___ 的身上,我
对下列句子使用的修辞方法或作用理解有误的一项是A.纵览黄山,青松在悬崖上争奇,怪石在奇峰上斗势,峰壑中的烟云袅袅起舞,自然美在这里汇聚,在这里升华。理解:
语文
B.山一繁,沟壑
对下列句子运用的修辞手法理解有误的一项是[]A.狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地将它们甩到悬崖上。理解:这句话运用拟人的修辞手法,形象地写出了狂风的巨大力量
语文
的农民?理解:这句话运用反问
下列对课文节选语句的理解分析不恰当的一项是()A.“人们不可能时常到他那里去,因为他所做的靴子非常经穿,一时穿不坏的--他好像把靴子的本质缝到靴子里去了.”(《品质》
语文
因,人物命运因此发生转折.B
对下列句子理解正确的一项是[]A.企图赋予这种特别的声音以某种具体的意义,那显然是有风险的这种声音是无意义的,强加给它们意义就会碰钉子。B.还有大量的
语文
,还从事自娱性的歌唱活动。
<
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
>
热门搜索: